іздеу: Лексику
Список использованных лексикографических источников- Фразеологический потенциал немецких шванков XVI века
Қазақ тілінің лексикологиясы мен фразеологиясы
- 46-ғылыми-әдiстемелiк конференция материалдары
Лексика
- Министерство образования и науки республики казахстан
Лексикалық бірліктердің көнеру, ескіру уәждері мен кездері
- Ббк 83. 3 (5 Қаз) с 94 Қазақстан Республикасы
лексикология
- Г.Ә. Сәрсеке, А. Б. Бақраденова, Г. Т. Кәріпжанова Қазақ тілінен жоғары оқу орындары студенттеріне арналған тест жинағЫ
Рефлексивные конструкции
- 1 Предмет синтаксиса. Объекты синтаксиса и собственно синтаксические единицы, их соотношение
традиционное и инновационное в обучении лексике
- Қазақстан республикасы бiлiм және ғылым министрлiгi
Рефлексиялық-қорытындылаушы
- Жоо мен орта мектептерде
парадокстың лексикалық семантикалық қыры
- Казахский национальный
Морфологическая структура и лексико-
- №4(80)/2015 Серия филология
кәсіби лексика арқылы болашақ мамандардың
- Непрерывного педагогического образования, рассмотрены вопросы роста
Психолингвистикадағы лексиконды зерттеудiң ұстанымдары
- №4(60)/2010 Серия филология
оқу үдерісіндегі рефлексия - білім жетістіктерін
- Исследование» научные доклады «Білім беру саясаты, тәжірибе және зерттеу»
§ 2 . Көпмүшенің дәрежесі және көпмүшенің лексикографиялық түрде реті
- Қазақстан Республикасының ғылым және білім министрлігі
 | Лексические средства научного стиля лексику научной речи составляют три основных пласта Лексику научной речи составляют три основных пласта: общеупотребительные слова, общенаучные слова и 297,54 Kb.  3 | оқу |
| Учебное пособие для магистрантов. Астана: Мастер по Охватывает, прежде всего, лексику и фонетику Учебное пособие 3,42 Mb. 55 | оқу |
 | Курметова А. К. Кял-13 Русский язык Задание Используя разговорную лексику, составьте диалог «Разговор с однокурсником по телефону» 7,34 Kb. 1 | оқу |
 | Практический блок Задание 1 Задание Из данных слов и словосочетаний выпишите лексику, характерную для делового стиля Решение 40,84 Kb. 1 | оқу |
 | Курс лекций по «Русскому языку и культуре речи» Охватывает лексику соответствующих документов, а также и морфологию, и синтаксис, и графику, и пунктуацию, и стиль, и внешнее оформление Курс лекций 223,5 Kb. 20 | оқу |
 | Выпишите из текстов диалектизмы. Распределите диалектную лексику по группам: а лексические; б лексико-семантические; в этнографические. Какие стилистические функции они выполняют? Пользуйтесь «Толковым словарем живого великорусского языка» Задание Выпишите из текстов диалектизмы. Распределите диалектную лексику по группам: а лексические; б лексико-семантические; в этнографические. Какие стилистические функции они выполняют? Пользуйтесь Толковым словарем живого великорусского Литература 19,6 Kb. 2 | оқу |
| Дипломатический подстиль Охватывает все уровни языка − и лексику, и морфологию, и синтаксис. В итоге складывается устойчивый речевой стереотип, воспринимаемый говорящими как особый, функционально ориентированный тип языкового нормирования текстов, т е Диплом 22,61 Kb. 4 | оқу |
| Новое в лексических парадигмах немецкого и русского языков как результат англоязычного влияния В статье рассматривается англоязычное влияние на лексику немецкого и русского языков. Центральное место в 311,27 Kb. 1 | оқу |
| Урок 15. Лес богатство и краса, береги леса свои Учащиеся изучили лексику по теме «Что такое хорошо, что такое плохо?». Урок основан на знаниях и языковых навыках, полученных в предыдущем разделе и классах Урок 0,55 Mb. 6 | оқу |
1