| Сабақтың тақырыбы /Тема занятия Подраздел Спортивные игры Тема 11. Баскетбол. Техника игры в нападениии в защите Подраздел Спортивные игры Тема 11. Баскетбол. Техника игры в нападениии в защите Пән/модуль атауы / Наименование модуля/дисциплины Сабақ 96 Kb. 5 | оқу |
| Темы курса «Всемирная история»: I раздел. Цивилизация: особенности развития Подраздел 1 Цивилизация: теории и подходы к изучению Цивилизация: особенности развития Подраздел 1 Цивилизация: теории и подходы к изучению 19,48 Kb. 3 | оқу |
| 9 класс сор1 «Культура народов мира» Подраздел Слушание Говорение Раздел Культура народов мира Цели обучения «Культура народов мира» Подраздел Слушание Говорение Раздел Культура народов мира Цели обучения 13,99 Kb. 2 | оқу |
| Материалы урока Урок Введение в ооп Подраздел среды разработки Visual Studio, набор инструментов для создания оконных Урок 423,45 Kb. 1 | оқу |
| 0 класс Подраздел сор «Планета Земля. Океаны» Понимать детально содержание сплошных и несплошных текстов, интерпретируя его и соотнося детали с общей идеей текста 258,08 Kb. 2 | оқу |
| 0 класс Подраздел сор «Планета Земля. Океаны» Понимать детально содержание сплошных и несплошных текстов, интерпретируя его и соотнося детали с общей идеей текста 260,19 Kb. 2 | оқу |
| Суммативное оценивание за раздел «Молодежь и средства массовой информации» Подраздел Чтение Письмо Пишет проблемную статью, применяя знаки препинания в бессоюзных сложных предложениях Статья 35,35 Kb. 2 | оқу |
| Суммативное оценивание за раздел «Молодежь и средства массовой информации» Подраздел Чтение Письмо Пишет проблемную статью, применяя знаки препинания в бессоюзных сложных предложениях Статья 35,72 Kb. 2 | оқу |
| Суммативное оценивание за раздел «Планета Земля. Океаны» сор №4 Подраздел Чтение Письмо Понимать детально содержание сплошных и несплошных текстов, интерпретируя его и соотнося детали с общей идеей текста 0,62 Mb. 1 | оқу |
| Суммативное оценивание за раздел «Знаменитые люди» 9 кл, IV четверть Подраздел: Слушание Говорение Система знаний о закономерностях в развитии природы, общества и мышления, а также отдельная отрасль таких знаний 18,85 Kb. 1 | оқу |
| Будущее программирования Машинное обучение (Machine Learning, ml) это подраздел искусственного интеллекта, который изучает методы анализа данных и построения алгоритмов, которые позволяют компьютерным системам "обучаться" на основе данных и опыта 1,77 Mb. 1 | оқу |
| 1. Что такое общественное управление? Общественное управление научный подраздел наук об управлении. Предметом его интересов являются субъекты, структуры, процессы, механизмы и ресурсы, связанные с созданием и реализацией → общественной политики Решение 12,97 Kb. 1 | оқу |
| Математика 2 четверть суммативное оценивание №1 за раздел «Сложение и вычитание двузначных чисел. Сотни. Задачи» Подраздел В январе дети установили 13 кормушек, а в феврале – на 16 больше. Сколько всего кормушек установили дети? Закон 25,12 Kb. 1 | оқу |
| Подраздел Слушание Говорение Выскочил из- за кустов заяц и убежал от лисы. Белки прыгали с одной ветки на другую. Вдруг Митя остановился. На дорожке сидел щенок. Он сделал два шажка и запищал. Щенок подбежал к Мите и поставил лапки на его сапожки 1,45 Mb. 21 | оқу |
| Суммативное оценивание за раздел «Молодежь и средства массовой информации» 9класс Подраздел Чтение Письмо Определять стилистические особенности текстов публицистического стиля (проблемная статья), официально-делового стиля (отчет); определять принадлежность текста к различным типам на основе характерных признаков 18,13 Kb. 2 | оқу |