іздеу: Разрядтан
 | Сабақтың тақырыбы Екі таңбалы сандарды разрядтан аттамай жазбаша қосу және азайту Барлық оқушылар разрядтан аттамай екі таңбалы сандарды қосу және азайту алгоритмін есептеулерде қолданады. Көптеген оқушылар 34 + 23, 57 – 23 жағдайында екі таңбалы сандарды қосу, азайту алгоритмін өз сөзімен түсіндіріп береді, қолданады Сабақ 0,74 Mb.  61 | оқу |
 | Сабақтың тақырыбы: Разрядтан бір рет аттап өту арқылы жазбаша көбейту және бөлу алгоритмі.Ұлы композиторлар мен музыканттар Разрядтан бір рет аттап өту арқылы жазбаша көбейту және бөлу алгоритмі.Ұлы композиторлар мен музыканттар Сабақ 1,63 Mb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: №18 сабақ. 100 көлеміндегі сандарды разрядтан аттап ауызша қосу және азайту Оқушыларға жоғарыда берілген тақырыпқа қатысты 3 ұғым айтулары сұралады Сабақ 2,66 Mb. 2 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы №9 100 көлеміндегі сандарды разрядтан аттамай ауызша қосу және азайту Бірліктергі бірліктерді қостық, бірліктерден бірліктерді азайттық деп тұжырым жасайды Сабақ 1,51 Mb. 7 | оқу |
| Разрядтан аттамай үш таңбалы санды бір таңбалы санға жазбаша көбейту Қазақ халқының ұлы ағартушылары Осы ребусты құрастыруда нелерді қолданған? Оларды қандай екі топқа (жиынға) бөлуге болады? Сабақ 1,57 Mb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы 100 көлеміндегі сандарды разрядтан аттамай ауызша қосу және азайту Сабақта түрлі-түсті қарындаштарды, ақ қағаздарды пайдалана отырып көркем еңбек, өз мамандықтарын айту арқылы өзін-өзі тану пәндерімен байланыс жүреді Сабақ 18,66 Kb. 1 | оқу |
 | Бөлім: Жазбаша көбейту және бөлу Мұғалімнің аты-жөні Барлық оқушылар: разрядтан екі рет аттап өту арқылы үш таңбалы сандарды бір таңбалы санға жазбаша көбейту мен бөлу алгоритмдерін қолдана алады 294,5 Kb. 3 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Разрядтан бір рет аттап өту арқылы жазбаша көбейту және бөлу алгоритмі Барлық оқушылар: екі таңбалы сандардың разрядтық және кластық құрамын және разрядтық бірліктердің жалпы санын анықтайды, разрядтық қосылғыштар сомасына жіктейді Сабақ 20,86 Mb. 6 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы 100 көлеміндегі сандарды разрядтан аттамай ауызша Барлық оқушылар ондықтан аттамай, 100 көлеміндегі сандарды ауызша қосу мен азайтуды орындайды Сабақ 33,51 Kb. 5 | оқу |
| Сабақ Бөлім: Жазбаша көбейту және бөлу Мұғалімнің аты-жөні Барлық оқушылар: разрядтан екі рет аттап өту арқылы екі таңбалы/үш таңбалы сандарды бір таңбалы санға жазбаша көбейту мен бөлу алгоритмдерін қолдана алады Сабақ 2,09 Mb. 12 | оқу |
| Разрядтан аттамай үш таңбалы санды бір таңбалы санға жазбаша көбейту Қазақ халқының ұлы ағартушылары Пифагор кестесі бүгінде көбейту кестесі ретінде белгілі. Онда цифрдың орнына грек әліпбиінің әріптері орналасқан. Әріптерді цифрлармен ауыстыр. Ол қалай құрылғанын сен түсіндіре аласың ба? Ғаламтордан грек әліпбиінің атауларын тап Сабақ 1,54 Mb. 1 | оқу |
| Иск 191 Орындаған: Борцов Дмитрий,Сейсеналы Кайрат,Тасболат Елнур Зертханалық жұмыс №5 Тақырыбы: Цифрлық автоматтардағы ақпараттардың көрсетілуі. Санау жүйелері Бақылау сұрақтары Бұл санау жүйесінде тек екі таңба (нөл) және ғана болады саны -разрядтық бірлігі болып есептеледі де 10( деп оқылады) түрінде жазылады. Келесі разрядтың әрбір бірлігі алдыңғы разрядтан есе артық болады, яғни осы бірліктер 2, 4, 8, 16, n 17,34 Kb. 1 | оқу |
1