іздеу: Ранее

Урок повторения изученного ранее. ХарактеристикаУрок повторения изученного ранее. Характеристика
357,67 Kb. 1
оқу
Платежная модель казначейской системыПлатежная модель казначейской системы
Свободные средства регионов ранее переводились в Москву на Единый казначейский счет
49,31 Kb. 1
оқу
Понятие и принципы правового государстваПонятие и принципы правового государства
В целях активизации предыдущих знаний и установления связи с ранее изученным материалом организует повторение
Урок 249,21 Kb. 2
оқу
Письменная деловая коммуникацияПисьменная деловая коммуникация
В результате коммуникации ранее разрозненным участникам этого процесса становятся свойственны качества общности, единства и целостности
Презентация 241,11 Kb. 3
оқу
Обострение хронического фиброзного пульпитаОбострение хронического фиброзного пульпита
Зуб периодически болел ранее, при осмотре полость зуба вскрыта, зондирование резко болезненно во вскрытой точке. Поставьте диагноз
70,53 Kb. 36
оқу
Разрушение традиционных устоев казахского общества, с одной стороны, и утверждение новых общественно-экономических отношений, с другой, вызвали к жизни ранее не известные виды человеческой деятельностиРазрушение традиционных устоев казахского общества, с одной стороны, и утверждение новых общественно-экономических отношений, с другой, вызвали к жизни ранее не известные виды человеческой деятельности
63,36 Kb. 6
оқу
Отчет по лабороторной работе №3. Полярные привязки. Свойства объектов. Слоевая структура чертежаОтчет по лабороторной работе №3. Полярные привязки. Свойства объектов. Слоевая структура чертежа
Появилось окно с размером отрезка, который я подтвердила и разместила на созданном ранее слое «Размеры»
Отчет 175,81 Kb. 2
оқу
Цель: Развитие познавательного интереса учащихся к информатикеЦель: Развитие познавательного интереса учащихся к информатике
Обучающие: повторить теорию ранее изученного материала и практически его применить, использовать различные виды представления информации: текст, таблица, рисунок
0,71 Mb. 1
оқу
Урока: «3D модели объектов»Урока: «3D модели объектов»
Данный урок является пятым в разделе ІІ раздел. 3D печать. Ранее учащиеся изучили такие темы как «3D – редактор», «Инструменты 3D – редактора. Создание проектов», «Создание конуса, цилиндра и сферы»
Урок 18,57 Kb. 1
оқу
Тема урока : Прибыль и рентабельность. Тема урока : Практическая работаТема урока : Прибыль и рентабельность. Тема урока : Практическая работа
Цель урока: Познакомиться с основными понятиями по теме и закрепить полученные ранее знания решением задач
Урок 10,05 Kb. 1
оқу
Природно-антропогенная геосистемаПриродно-антропогенная геосистема
Такая геосистема будет включать не только природ­ные компоненты, но и искусственно создан­ные, ранее не существовавшие в природе — дороги, водохранилища, про­мышленные предприятия, сельскохозяйственные поля
8,09 Kb. 1
оқу
Лабораторная работа 5 Создание сложных объектов средствамиЛабораторная работа 5 Создание сложных объектов средствами
Под сложными объектами в Autocad понимаются объекты, созданные с использованием комбинации мультилиний, полилиний, штриховки, а также сплайнов. Все инструменты, за исключением штриховки, были рассмотрены ранее
Лабораторная работа 113 Kb. 1
оқу
Декабрьские движения 1986 года в Алма- атеДекабрьские движения 1986 года в Алма- ате
Генерального секретаря ЦК кпсс м. С. Горбачёва о снятии с должности национального лидера — первого секретаря компартии Казахстана Динмухамеда Кунаева, и замене его на ранее никогда не работавшего в Казахстане Геннадия Колбина
14,62 Kb. 1
оқу
Характеристика учащегося 5 «Б» класса Филиппова Кирилла Сфера Сильные стороны/актуальный уровень Сложности Усвоение содержания учебногоХарактеристика учащегося 5 «Б» класса Филиппова Кирилла Сфера Сильные стороны/актуальный уровень Сложности Усвоение содержания учебного
Дублирует прочитанное слово за учителем, допуская ошибки в произношении. Ранее изученные слова произносит без ошибок, но читает с поддержкой учителя
18,96 Kb. 2
оқу
Отчет по учебной практикеОтчет по учебной практике
Эта необычная чувствительность к магнитным полям, известная как магниторезистивность, ранее проявлялась только для ферромагнитных материалов, как, например, железа. Причина наблюдаемого явления тогда, три года назад, не была выяснена
Отчет 0,59 Mb. 9
оқу

  1   2




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет