іздеу: Ученик
ТК 2.1.2 – Цели обучения, которые вызвали трудности у учителей ИИН учителя- Учебных программ и учебных материалов по обновленному содержанию начального образования методическое пособие
особенности организации обучения
- Қазақстан республикасы тәуелсіздігінің 20-жылдығына орай
Уважаемый абитуриент! Если Вас привлекает получение высшего образования и стремление стать
- Нұрсұлтан Назарбаев
Тематическое планирование по предмету «Литературное чтение (обучение грамоте)»
- Рабочая программа по литературному чтению составлена в соответствии с нормативно-правовыми документами: Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. №273-фз «Об образовании в Российской Федерации» в действующей редакции
изучение равновесной адсорбции активных углей
- Халықаралық Ғылыми-тәжірибелік конференцияның ЕҢбектері
Особенности обучения в общеобразовательных организациях
- Об особенностях преподавания основ наук в общеобразовательных организациях республики казахстан в
Результаты обучения
- Х. Досмұхамедов атындағы Атырау
игры как технологии развития личности и обученияиностранным словам на
- Педагогических работников по актюбинской области
разработка модульной технологии обучения
- Issn 1607-2782 Республикалық ғылыми-әдістемелік
Аннотация. Статья Маркабая Керимбекова к.ф.н.,посвящена работа первого в Республике ученного- эколого, профессора Н.Сарыбекова. Annotation
- Тараз мемлекеттік педагогикалық институтының хабаршысы
§ 55. Изучение теоретических понятий
- Изучения разделов
Если в 5-м классе учащиеся проявляют большую заинтересованность в изучении этого предмета, мотивом тому
- Қазақстан республикасы 45minut kz – 45minut org Ұстаздарға арналған басылым редакциясы
Рисунок 3 – Схема формирования уровня сложности контента при изучении учебных элементов
- Железнодорожный путь, изыскание и проектирование железных дорог
традиционное и инновационное в обучении лексике
- Қазақстан республикасы бiлiм және ғылым министрлiгi
использование икт в обучении иностранным языкам
- Научный журнал
 | Ученик 9 г класса, Камилов Эрик учитель информатики Шайдулина Анна Тэльгатовна Решение 419,19 Kb.  1 | оқу |
 | Муниципальное бюджетное Ученик не может ответить на вопросы по тексту, сказать, что нового он из него узнал. Эти признаки могут быть обнаружены при решении задач, чтении текстов и слушании объяснения учителя План работы 24,38 Kb. 2 | оқу |
| Современные требования к уроку Для этого ученику на уроке необходимо быть полноправным действующим лицом. Подчас на уроке солирует педагог, а необходимо, чтобы говорил не только учитель, но и ученик Литература 39,72 Kb. 7 | оқу |
1