іздеу: есептеулерде Типтік есептеулер,есептік-графикалық жұмыстар бойынша әдістемелік -
Физика математика факультеті Ауызша есептеулер жүргізудің кестеден тыс жағдайларын орындауға машықтандыру -
Курстық ЖҰмыс тақырыбы: «Ауызша есептеу және оны ұйымдастыру.» Орындаған Қателіктерді қатаң ескерусіз есептеулер -
Сабақ конспектілері каз 1-Дәріс. Сандық әдістер пәніне кіріспе. Қателіктер теориясы Декарт,Ньютон,Лейбниц;Аналитикалық геометрия, дифференциалдық және интегралдық есептеулер атасы, Декарт, Ньютон, Лейбниц -
Методика- 100 теңдеуінің шешімі Есептеулері бар сұраныстар -
«информатика» ПӘнінен дәрістер жинағы оқытушы: Тлеумбетова Г. К. №1 бөлім. Ақпарат үрдістері Есептеулер үшін мәліметтер -
Диплом жұмысы «Трансформатор» Химиялық формулаларды табу. Формулалар және химиялық теңдеулер бойынша есептеулер жүргізу -
Бейорганикалыќ Ќосылыстардыѕ негізгі кластары Қоспа құрамындағы заттардың массалық және көлемдік үлесін табуға есептеулер -
«Химиядан әртүрлі қиындығы жоғары есептерді шығарту» тақырыбындағы қолданбалы курс бағдарламасы Орал,2012 жыл Есептеулер нәтижелері -
№1 Лабораториялыќ жўмыс Жазбаша есептеулер -
Ж.Қ. Астамбаева, Г. И. Уәйісова, Шағын жинақты бастауыш мектептегі педагогикалық үдеріс теориясы мен технологиясы шжм-тің бастауыш сыныптар мұғалімдеріне арналған Сары фосфор өндірісінің есептеулері -
Реферат бұл дипломдық жобада Тараз қаласындағы Жаңа Жамбыл фосфор Кесте 1 – Ерітінді дайындау үшін жүргізілетін есептеулер -
Ерғалиева А. Х., Айсабаева Р. М. Бейорганикалық химия зертханалық сабақтарға арналған «Параллель есептеулер» пәні бойынша -
Қазақстан респудликасы білім және ғылым министрлігі Квадрат түбірлер. Квадрат түбірлердің қасиеттері және оларды есептеулерде қолдану. 1 нұсқа А1 Квадрат түбірлер. Квадрат түбірлердің қасиеттері және оларды есептеулерде қолдану 164,68 Kb. 2оқу 1 нұсқа сандарды өсу ретімен орналастыр:; 0,4(4); А.; 0,4(4);; Б. 0,4(4);;; В.;0,4 Квадрат түбірлер. Квадрат түбірлердің қасиеттері және оларды есептеулерде қолдану 164,68 Kb. 2оқу Сабақ тақырыбы: Натурал сандарға арифметикалық амалдар қолдану Оқушылардың кейбіреуі: есептеулерде натурал сандарға арифметикалық амалдардың қасиеттерін қолданып мәтіндік есептер шығару Сабақ 294,66 Kb. 7оқу Сабақтың білімділік мақсаты Сабақтың дамытушылық мақсаты: Кинематикадағы денелердің қозғалысын бақылай отырып, ойлау қабілетін, танымын дамытып, формулаларды, және олардың өлшем бірліктерін есептеулерде қолдана алу дағдысын дамыту Сабақ 76,25 Kb. 3оқу Алгебралық теңдеулер жүйесі және оны шешу әдістері Математикалық есептеулер мен практикалық есеп-қисапта ондық бөлшектерді пайдаланған анағұрлым ыңғайлы. Жай бөлшектер практикалық есептеулерде ондық бөлшектерге қарағанда әлдеқайда аз қолданылады 0,96 Mb. 5оқу Білім беру бағдарламасы Пәннің коды Пән атауы Студенттің өзіндік жұмысы (СӨЖ) Жаратылыс тану объектілерін зерттеуде қатарлар теориясын, олардың жинақтылық қасиеттерін және бірқалыпты жинақты қатарлар теориясын есептеулерде қолдану қабілеттерін қалыптастыру Білім беру бағдарламасы 29,95 Kb. 2оқу Сабақ тақырыбы Тригонометриялық функциялардың қосындысын көбейтіндіге түрлендіру. Оқыту мақсаты Тригонометриялық функциялардың қосындысын және айырмасын көбейтіндіге түрлендіру формулаларын есептеулерде, өрнектерді ықшамдауда, тепе-теңдіктерді дәлелдеуде қолданады Сабақ 55,75 Kb. 4оқу Сабақ авогадро заңы газдардың молярлық көлемі Авогадро заңы және одан шығатын салдары Химиялық есептеулерде маңызды рөл атқаратын Авогадро заңы келесідей тұжырымдалады: бірдей жағдайларда (температура мен қысым) бірдей көлемде молекулалардың саны бірдей. Осы заңнан екі нәтиже шығады Сабақ 72,98 Kb. 2оқу Сабақ авогадро заңы газдардың молярлық көлемі Авогадро заңы және одан шығатын салдары Химиялық есептеулерде маңызды рөл атқаратын Авогадро заңы келесідей тұжырымдалады: бірдей жағдайларда (температура мен қысым) бірдей көлемде молекулалардың саны бірдей. Осы заңнан екі нәтиже шығады Сабақ 72,98 Kb. 2оқу Сабақтың тақырыбы Екі таңбалы сандарды разрядтан аттамай жазбаша қосу және азайту Барлық оқушылар разрядтан аттамай екі таңбалы сандарды қосу және азайту алгоритмін есептеулерде қолданады. Көптеген оқушылар 34 + 23, 57 – 23 жағдайында екі таңбалы сандарды қосу, азайту алгоритмін өз сөзімен түсіндіріп береді, қолданады Сабақ 0,74 Mb. 61оқу
1