Білім беру бағдарламасы Пәннің коды Пән атауы Студенттің өзіндік жұмысы (СӨЖ)



бет1/2
Дата30.03.2023
өлшемі29,95 Kb.
#77608
түріБілім беру бағдарламасы
  1   2
Байланысты:
Сил ММ ВектАн 2022-23


СИЛЛАБУС
2022-2023 оқу жылының _көктемгі_семестрі
«Математика және статистика» білім беру бағдарламасы



Пәннің коды

Пән атауы

Студенттің өзіндік жұмысы (СӨЖ)

Кредит саны

Кредит саны

Студенттің оқытушы басшылығымен өзіндік жұмысы (СОӨЖ)

Дәрістер (Д)

Практ. сабақтар (ПС)

Зерт. сабақтар (ЗС)

МТ 2204

Векторлық анализ

112

30

30

0

6

6-7

Курс туралы академиялық ақпарат

Оқытудың түрі

Курстың типі/сипаты

Дәріс түрлері

Практикалық сабақтардың түрлері




Қорытынды бақылау түрі

Онлайн /
біріктірілген

Теориялық




Вебинар, есептер шығару






тест

Дәріскер

Көшербаева Ұлбике Рахманбердіқызы, физика-математика ғылымдарының кандидаты




e-mail

Ulbyke1970@gmail.com

Телефондары

221-15-68

Ассистент

Көшербаева Ұ.Р., физика-математика ғылымдарының кандидаты

e-mail

Ulbyke1970@gmail.com

Телефондары

221-15-68

Курстың академиялық презентациясы



Пәннің мақсаты

Оқытудың күтілетін нәтижелері (ОН)
Пәнді оқыту нәтижесінде білім алушы қабілетті болады:

ОН қол жеткізу индикаторлары (ЖИ)
(әрбір ОН-ге кемінде 2 индикатор)

Жаратылыс тану объектілерін зерттеуде қатарлар теориясын, олардың жинақтылық қасиеттерін және бірқалыпты жинақты қатарлар теориясын есептеулерде қолдану қабілеттерін қалыптастыру.



ОН1 Функцияны көп өлшемді аймақта, қисықтың бойымен, бет бойынша интегралдай алады;



ЖИ1.1 Риман интегралдық қосындысын құрастырады.
ЖИ1.2 Облысты басқа жүйеге көшіреді.

ОН2 Еселі, қисық сызықты, беттік интегралдардың көмегімен механиканың, физиканың кейбір есептерін шешеді;

ЖИ2.1 Еселі интегралдың көмегімен массаны, ауырлық центрлерін, статистикалық моменттерді табады.
ЖИ2.2 Қисық сызықты, беттік интегралдардың көмегімен көлемді, беттің ауданын, т.с.с. табады.

ОН3 Өрістер теориясын меңгереді.



ЖИ3.1 Векторлық өрістермен жұмыс жасай алады.
ЖИ3.2 Скалярлық өрістермен жұмыс жасай алады.

ОН4 Көпбейнелермен танысады

ЖИ 4.1 Көпбейнелердің бағытын анықтайды.
ЖИ 4.2 Сыртқы дифференциалдық тұрпаттарға амалдар қолданады.

Пререквизиттер

Математикалық талдау -1, 2

Постреквизиттер

Дифференциалдық теңдеулер, функционалдық талдау, комплекс айнымалы функциялар т.б.

Әдебиет және ресурстар

Оқу әдебиеттері:
1. Кудрявцев Л.Д. Краткий курс математического анализа, 2005. Т.2,3.
2. Фихтенгольц Г.М. Курс дифференциального и интегрального исчисления. М., 2001. Т.2,3.
3. Демидович Б.П. Задачи и упражнения по математическому анализу. М., 2006.
4. НикольскийС.М. Курс дифференциального и интегрального исчисления.М., 2004.
5. Зорич В.А. Математический анализ. М.,2012.
Интернет-ресурстары: Қосымша оқу материалдары, дәрістер мен практикалық сабақтар, СӨЖ тапсырмалары univer.kaznu.kz. сайтында УМКД бөлімінде көрсетілген.
Курс «Математикалық талдау »: http://open.kaznu.kz/courses/course-v1:KazNU+MATH02+2019-2020_C1/about
курс «Математический анализ»: http://open.kaznu.kz/courses/course-v1:KazNU+Math101+2019-2020_C1/about










Университеттік моральдық-этикалық құндылықтар шеңберіндегі курстың академиялық саясаты

Академиялық тәртіп ережесі:
Барлық білім алушылар ЖООК-қа тіркелу қажет. Онлайн курс модульдерін өту мерзімі пәнді оқыту кестесіне сәйкес мүлтіксіз сақталуы тиіс.
НАЗАР АУДАРЫҢЫЗ! Дедлайндарды сақтамау баллдардың жоғалуына әкеледі! Әрбір тапсырманың дедлайны оқу курсының мазмұнын жүзеге асыру күнтізбесінде (кестесінде), көрсетілген.
Академиялық құндылықтар:
- Сабақтан себепсіз қалуға және кешігуге жол бермеу. Тапсырмаларды (СӨЖ бойынша, аралық, бақылау, зертханалық, жобалау және т.б.), жобаларды, емтихандарды уақытылы орындау және тапсыру.
- Бақылаудың барлық кезеңінде плагиатқа, жалған ақпаратқа, көшіруге тыйым салынады.
- Мүмкіндігі шектеулі студенттер Ulbyke1970@gmail.com. е-мекенжайы бойынша консультациялық көмек ала алады.






Бағалау және аттестаттау саясаты

Критериалды бағалау: дескрипторларға сәйкес оқыту нәтижелерін бағалау (аралық бақылау мен емтихандарда құзыреттіліктің қалыптасуын тексеру).
Жиынтық бағалау: вебинардағы жұмыстың белсенділігін бағалау; орындалған тапсырманы бағалау; үй жұмысы және бақылау жұмыстарын бағалау.
Пән бойынша қорытынды баға келесі формула бойынша есептеледі:
.
Мұнда АБ – аралық бақылау; МТ – аралық емтихан (мидтерм); ҚБ – қорытынды бақылау (емтихан).
95% - 100%: А 90% - 94%: А- 85% - 89%: В+
80% - 84%: В 75% - 79%: В- 70% - 74%: С+
65% - 69%: С 60% - 64%: С- 55% - 59%: D+
50% - 54%: D- 25% -49%: FX 0% -24%: F






Оқу курсының мазмұнын жүзеге асыру күнтізбесі (кестесі)



Апта

Тақырып атауы



Достарыңызбен бөлісу:
  1   2




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет