| Сабақ жоспары: Материалмен таныстыру Сабақ 473,26 Kb. 5 | оқу |
| Білім беру бағдарламасы қазіргі мектепті басқарудың нормативтік қҰҚЫҚТЫҚ негіздері Оқу құралын теориялық материалмен өз бетінше жұмыс істеу кезінде және аудиторияда Білім беру бағдарламасы 418,31 Kb. 33 | оқу |
| Білім беру бағдарламасы қазіргі мектепті басқарудың нормативтік қҰҚЫҚТЫҚ негіздері Оқу құралын теориялық материалмен өз бетінше жұмыс істеу кезінде және аудиторияда Білім беру бағдарламасы 418,31 Kb. 33 | оқу |
| Зертханалық жұмыс 10. Тағамдық массалардың адгезиясын конструкционды материалмен анықтау Тамақ өнеркәсібіндегі конструкциялық материал мен жұмсақ пластикалы тағамдық массаның арасындағы адгезия төзімділігін анықтау 273,93 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ жоспары Компьютерді жаңғырту (сабақ тақырыбы) Модуль /пән атауы: Компьютер архитектурасы Пән бойынша қосымша материалмен танысу үшін төменде берілген сілтемелер біріне өтіңіз Сабақ 1,89 Mb. 4 | оқу |
| Сабақ. Резеңке және резеңке өндірісі. Мақсаты: білім алушыларды резеңке және резеңке алу технологиясымен таныстыру Тапсырмалар Репродуктивті: теориялық материалмен танысу, тест жұмыстарын орындау, есептерді шешу Сабақ 106,76 Kb. 4 | оқу |
| Білім алушылардың оқу жетістіктерін бағалаудың ұсынылатын нысаны Білім (нақты материалды, терминологияны, фактілерді, нақты материалмен жұмыс істеу тәсілдері мен құралдарын, анықтамаларды, тенденциялар мен нәтижелерді, ұғымдар мен категориялар жүйесін, критерийлерді, әдіснаманы және т б.) 41 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ оқу жұмысын ұйымдастырудың негізгі формасы. Сабаққа қойылатын талаптар «қарапайымнан күрделіге ауысу» қағидасына сәйкес реттеу керек, тапсырмалардың үш түрін әзірлеген жөн: оқушының материалмен жұмыс жасауына ықпал ететін тапсырмалар; оқушының материалды ойдан өткізуіне септігін тигізетін тапсырмалар Сабақ 24,44 Kb. 9 | оқу |
| Н. К. Крупская 1932ж жарыққа шыққан "Мұғалім туралы" деген мақаласында "үлгілі мұғалімнің мерилі" ретінде төмендегі критерийлерді анықтады: мұғалім өз пәнін, әрбір оқушыны, еңбекті ұйымдастырудың ғылыми негіздерін б Адамды бұзу ең ауыр қылмыс немесе күнәсіздіктің үлкен күнәсі. Бұл материалмен алдын ала не істейтініңді анықтап, нақты, айқын жұмыс істеу керек” дейді 16,7 Kb. 1 | оқу |