![Характеристика направления](/i/docx32.png) | Характеристика направления Целью научного направления является развитие энергетической базы и систем энергообеспечения сельского хозяйства, обеспечение надежного и устойчивого энергообеспечения сельских потребителей при снижении энергоемкости производства 159,12 Kb. 3 | оқу |
![У развитие гражданско-патриотического направления в образовании в эпоху цифровизации дк 378 Развитие гражданско-патриотического направления в образовании с использованием современных педагогических и информационных технологий Сидорова Лидия](/i/docx32.png) | У развитие гражданско-патриотического направления в образовании в эпоху цифровизации дк 378 Развитие гражданско-патриотического направления в образовании с использованием современных педагогических и информационных технологий Сидорова Лидия Сидорова Лидия Владимировна1, Крупская Юлиана Владимировна2, Муева Ангелина Викторовна3 9,08 Mb. 6 | оқу |
![Годовой план учебно воспитательной работы на 2015 -2016 учебный год Методическая тема и приоритетные направления: «Педагогическая поддержка воспитанников в процессе их социализации»](/i/pdf32.png) | Годовой план учебно воспитательной работы на 2015 -2016 учебный год Методическая тема и приоритетные направления: «Педагогическая поддержка воспитанников в процессе их социализации» Методическая тема и приоритетные направления: «Педагогическая поддержка воспитанников в процессе их социализации» 1,12 Mb. 6 | оқу |
![Методические указания и варианты контрольных заданий к самостоятельной работе студентов по дисциплине «Аналитическая химия» для студентов хтф направления](/i/doc32.png) | Методические указания и варианты контрольных заданий к самостоятельной работе студентов по дисциплине «Аналитическая химия» для студентов хтф направления Дубова Н. М. Аналитическая химия. Расчеты при приготовлении растворов и определении результатов титриметрического анализа. Методические указания и варианты контрольных заданий к самостоятельной работе студентов хтф направления 550800 Методические указания 234 Kb. 20 | оқу |
![Учебное пособие для студентов направления «Педагогическое образование»](/i/pdf32.png) | Учебное пособие для студентов направления «Педагогическое образование» Учебное пособие 0,53 Mb. 13 | оқу |
![Положение об исследовательской практике магистрантов научно-педагогического направления](/i/docx32.png) | Положение об исследовательской практике магистрантов научно-педагогического направления 193,67 Kb. 5 | оқу |
![К рабочей программе дисциплины «Казахский язык» направления подготовки 40. 03. 01 Юриспруденция](/i/pdf32.png) | К рабочей программе дисциплины «Казахский язык» направления подготовки 40. 03. 01 Юриспруденция 137,47 Kb. 1 | оқу |
![Вопросы по онкологии](/i/doc32.png) | Вопросы по онкологии Развитие профилактического направления в медицине предполагает все перечисленное, кроме Тесты 431,9 Kb. 22 | оқу |
![Девиз Шанырака](/i/pdf32.png) | Девиз Шанырака Филиал «Назарбаев Интеллектуальная школа физико-математического направления г. Семей» 8,14 Mb. 1 | оқу |
![Вопросы по онкологии](/i/doc32.png) | Вопросы по онкологии Развитие профилактического направления в медицине предполагает все перечисленное, кроме Тесты 431,9 Kb. 22 | оқу |
![Арқалық қаласы жаратылыстану пәндерін](/i/pdf32.png) | Арқалық қаласы жаратылыстану пәндерін «перспективные направления по обучению на английском языке предметов естествознания» 1,64 Mb. 64 | оқу |
![Состояние и основные направления цифровизации](/i/docx32.png) | Состояние и основные направления цифровизации Использование табличного процессора Excel для анализа объектов природообустройства и водопользования 15,29 Kb. 1 | оқу |
![Южно-казахстанский](/i/docx32.png) | Южно-казахстанский Место проведения стажировки: Назарбаев Интеллектуальная школа физико -математического направления города Шымкент Программа 30,02 Kb. 2 | оқу |
![3. Модели до. Составляющие дистанционного образования](/i/docx32.png) | 3. Модели до. Составляющие дистанционного образования Сегодня выделяют два основних направления влияния икт на образовательные процессы Лекция 33,36 Kb. 12 | оқу |
![Психопатология. Основы](/i/pptx32.png) | Психопатология. Основы Эти направления основываются на общих психиатрических знаниях и получают свое развитие в практической деятельности врача 105,23 Kb. 11 | оқу |