іздеу: предложенные Задание 6. Из предложенного словосочетания «Моя дружная семья» составьте как можно больше новых слов - имён существительных и запишите их.
Задание 7 -
Рабочая учебная программа (силлабус) Русский язык 1 уровень В1 Охарактеризуй персонажей в предложенной сцене. Соотнеси начало и продолжение фраз -
Спецификация суммативного оценивания за 3 четверть Продолжительность 40 минут Количество баллов Общее признание получила периодизация развития, предложенная Д.Б. Элькониным -
Развитие возрастной психологии в конце XIX начале XX века в России На заключительном этапе работы дети составляют самостоятельные творческие рассказы без наглядного материала на тему, предложенную логопедом -
Учебное пособие для студентов педагогических институтов по специальности "Логопедия" М.: В. Секачев, 1998. 304 с.: ил В каждом из предложенных рядов путешественников выберите того -
Сборник составлен преподавателями кафедры географии Региональной Выберите из предложенных слов глаголы совершенного вида -
«Проблемы современной семьи. Предложно-падежная система имен существительных» ) Объедините в словосочетания предложенные слова. Определите вид глаголов -
Языки и образование. Программа трехъязычия в Казахстане Задание. Давайте проведем небольшой эксперимент, в ходе которого Вы попытаетесь ответить на предложенные вопросы -
Проектирование учебного занятия Методика, предложенная в "Будь мужиком!", действительно работает -
Роберт А. Гловер, доктор философии Классификация форм поведения, предложенная Л. В. Крушинским -
Полетаева Инга Игоревна. Элементарное мышление животных: учебное пособие Задание 9. Обратите внимание на прямое и переносное значение прилагательных. Составьте несколько фраз, используйте предложенные словосочетания -
Методические указания к практическим занятиям по дисциплине «Русский язык» Заполните пропуски, иcпользуя 2 или 3 форму предложенных глаголов -
Контрольное задание №1 Задания
1.Соотнеси предложенные понятия с соответствующими определениями -
Задания для суммативного оценивания за класс Определите функционально-смысловой тип предложенного для анализа текста. Докажите свои выводы примерами из текста -
Вопрос I текст Определите функциональный стиль данного текста. Проанализируйте его языковые особенности Прочитайте текст, выполните предложенные задания. [4] -
«русский язык» 1