іздеу: Деректер
Деректері және әдістері- Содержание: Кіріспе
Тақырыптың деректік көзі
- ҚР орталық мемлекеттік музей қорындағы ағаштан жасалған бұйымдар мазмұНЫ
Бұл сабақ түрінің оқушыларға деректі обьектілер жайында ұғым берудегі тиімділігін саралау
- 1. Топсаяхатты білім беру түрі ретінде дәлелдеу. Топсаяхат
II «Отан үшін отқа түскендер» деректі фильмнен үзінді
- Сабақтың мақсаты: Білімділік
Қазақстанның қазіргі заман тарихының кезеңделуі. Қазақстанның қазіргі заман тарихының тарихи деректері мен тарихнамасының талдануы
- СсиМ 21-19 Қайыпбай Сымбат Дәріс №1 Пәнге кіріспе. Отандық тарихты оқудың
«Картография және географиялық деректер базасы» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
- «География» пәнінен жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар 9-сынып Нұр-Сұлтан, 2019 Әдістемелік ұсыныстар мұғалімге 9-сынып білім алушыларына «География»
Тарихи деректермен жұмыс
- Сабақ жоспары І. Есенберлин өмірі мен шығармашылығы.«Қаһар» романы І, ІІ бөлім (сабақ тақырыбы) Модуль /пән атау
§ 8. Фраземалардың этнолингвистикалық деректері ................. 96
- Фразеосемантика
курс бойынша деректер мен ресурстар
- Семинар Зертханалық
Ежелгі мифологиялық жазба деректер
- Философияның пайда болуы және дамуы мақсаты
Ұсыну желімен беру үшін деректерді жалпы пішімге келтіреді 5. Сеанстық
- Дәріс есептеуіш желілердің ҚҰрылымы мен оларға жалпы шолу негізгі анықтамалар мен терминдер
 | Бағалау – оқу сапасын диагностикалау және мониторинг жасау бөлігі ретінде Диагностика өз ішіне бақылау мен тексеруді, бағалау мен бағаны, жинақталған статистикалық деректер талдауын, дидактикалық процестің жүрісін, бағытын жəне жобалануын қамтиды 94,53 Kb.  1 | оқу |
 | For циклінің тақырыбы үш бөліктен тұрады Көбейту есептегіші әдетте циклды ұлғайту және аяқтау үшін қолданылады for операторы қайталанатын әрекеттің кез келген түріне қолайлы және жиі деректер/шығыс жинақтарының массивтерімен бірге қолданылады 12,1 Kb. 1 | оқу |
| «Шетелдер тарихының тарихнамасы мен деректері» пәні бойынша ДӘрістер тезистері Шет елдер тарихының тарихнамасының обьектісі мен нысандары. Пән бойынша негізгі әдебиеттер мен деректер 34,59 Kb. 16 | оқу |
| Оқытудағы қазіргі цифрлік технологиялар Білім сферасындағы цифрландырудың ең басты міндеті – білім беру сапасын арттыру, яғни халықаралық дейгейде әртүрлі салаларда, оның ішінде «жасанды интеллект» және «ауқымды деректер» жасау саласында бәсекеге қабілетті Ел жастарын дайындау 2,14 Mb. 1 | оқу |
| Реферат тақырыбы: " Деректер түрлері. Айнымалылар" Орындаған: Алханова Э. М. Қабылдаған: Мауленов С. С Біз олардың қасиеттерін өзгертеміз, жаңа мүмкіндіктер береміз. Осыған ұқсас, компьютерлік бағдарламалар объектілерді басқарады, тек виртуалды, сандық. Біз объектіге бағытталған бағдарламалау деңгейіне жеткенше Реферат 312,48 Kb. 3 | оқу |
| Табиғат және адам Мұғалімнің аты-жөні: Балгабаева Ж Мәтін үзінділерін тыңдай отырып, оқиғаның дамуы мен аяқталуын болжау Проблемалық сұрақтарға тыңдалған мәтіннен деректер келтіре отырып, дәлелді жауап беру, өз жауабын өзгенің жауабымен салыстыру, талқылау Сабақ 1,33 Mb. 2 | оқу |
| «статистика. Комбинаторика» бөлімі бойынша жиынтық бағалау Тақырып: Статистикалық деректер және олардың сипаттамалары: арифметикалық орта, мода, медиана, құлаш. Қозғалыстың орташа жылдамдығын табуға есептер шығару.Іріктеу тәсілі арқылы комбинаторикалық есептер шығару 18,82 Kb. 1 | оқу |
 | 3 курсының студенті болып табылады, оқу нысаны күндізгі. Анықтама 2023/2024 оқу жылына жарамды Білім алушы оқу орнынан шығарылған жағдайда «Ұлттық білім беру деректер қоры» ақпараттық жүйесінде статусы өзгертіледі 88,77 Kb. 1 | оқу |
| Студенттік өзіндік жұмыс №4 Пән: «Стриминг технологиясы және ip телефония» Тақырып №4 Байланыс арнасы арқылы Сигнал сандық түрде беріледі және әдетте беру алдында ақпараттың артықтығын жою және деректер желісіне жүктемені азайту үшін түрлендіріледі (сығылады) 21,94 Kb. 1 | оқу |
| Нұсқаулар: «Қазақстан тарихы» «Қазақстан тарихы» курсы бойынша студенттің өзіндік жұмысты пәнаралық зерттеу әдістерін қолданып орындайды. Студенттер ауызша, жазбаша деректер мен жарияланған мұрағат құжаттарындағы материалдарды, зерттеу еңбектерін талдап Нұсқаулар 27,79 Kb. 5 | оқу |
| Нұсқаулар: «Қазақстан тарихы» «Қазақстан тарихы» курсы бойынша студенттің өзіндік жұмысты пәнаралық зерттеу әдістерін қолданып орындайды. Студенттер ауызша, жазбаша деректер мен жарияланған мұрағат құжаттарындағы материалдарды, зерттеу еңбектерін талдап Нұсқаулар 27,86 Kb. 5 | оқу |
| Нұсқаулар: «Қазақстан тарихы» «Қазақстан тарихы» курсы бойынша студенттің өзіндік жұмысты пәнаралық зерттеу әдістерін қолданып орындайды. Студенттер ауызша, жазбаша деректер мен жарияланған мұрағат құжаттарындағы материалдарды, зерттеу еңбектерін талдап Нұсқаулар 27,86 Kb. 5 | оқу |
| Нұсқаулар: «Қазақстан тарихы» «Қазақстан тарихы» курсы бойынша студенттің өзіндік жұмысты пәнаралық зерттеу әдістерін қолданып орындайды. Студенттер ауызша, жазбаша деректер мен жарияланған мұрағат құжаттарындағы материалдарды, зерттеу еңбектерін талдап Нұсқаулар 27,79 Kb. 5 | оқу |
| Нұсқаулар: «Қазақстан тарихы» «Қазақстан тарихы» курсы бойынша студенттің өзіндік жұмысты пәнаралық зерттеу әдістерін қолданып орындайды. Студенттер ауызша, жазбаша деректер мен жарияланған мұрағат құжаттарындағы материалдарды, зерттеу еңбектерін талдап Нұсқаулар 29,51 Kb. 5 | оқу |
| Деректер қоры 5 1Деректер қорының моделі 7 Оның негізгі қызметкерлері Энтони Голдблум және Джереми Говард болды. Николас Грюн Макс Левчинді ауыстырған негізін қалаушы-төраға болды. 017 жылдың наурызында Google Kaggle сатып алу туралы жариялады [10] 1,3 Mb. 18 | оқу |