іздеу: Определить
*Дан двумерный массив. Определить количество различных элементов в нем. Нахождение максимума и минимума- Д. М. Златопольский Санкт-Петербург «бхв-петербург» 2011 удк
Задание 5. Прочитайте и озаглавьте текст. Определите коммуникативную задачу текста. Луна
- Методические рекомендации и указания к практическим занятиям для студентов неязыковых групп по дисциплине «Русский язык»
Определи тип текста
- Методические рекомендации по составлению дифференцированных заданий сор и соч по учебным
 | Предмет Литература Класс, количество человек 10-а (30 учащихся) Тема Оноре де Бальзак. Повесть «Гобсек» Дата, номер урока Рассмотреть повесть О. де Бальзака «Гобсек», определить элементы композиции и систему образов Литература 35,61 Kb.  9 | оқу |
| билет Коммуникативная задача текста Бывают случаи, когда коммуникативная задача не отражена в конкретном предложении, но подразумевается. В таком случае надо определить предмет описания, выявить особенности его характеристики Задача 19,71 Kb. 1 | оқу |
 | Лабораторная работа №29 изучение расширения твердых тел Цель работы: экспериментально определить коэффициенты линейного расширения твердых тел: стали, алюминия, стекла и бронзы Лабораторная работа 118 Kb. 2 | оқу |
| Отрасли психологии Цель: закрепить лекционный материал по предмету и задачам психологии, определить основные методы и отрасли психологии и выявить прикладное значение психологии в будущей профессиональной деятельности Практическая работа 21,62 Kb. 4 | оқу |
 | Формирование поликультурной компетенции у студентов вузов в процессе изучения иностранного языка и литературы Цель данной статьи – определить пути и средства формирования поликультурной компетенции у студентов 293,73 Kb. 1 | оқу |
| Каковы особенности германского «социально-рыночного хозяйства»? Покажите учащимся ключевые слова и выражения урока: общество 2/3; ес; -«меньше государства, больше рынка»; хдс; альтканцлер. Попросите их установить связь между ними и определить ключевую идею урока Урок 29,23 Kb. 2 | оқу |
| Техники для семейной арт-терапии «Эмоциональные портреты» Однако число листов бумаги или картона должно быть меньше числа участвующих для того, чтобы они могли определить, как использовать общий материал 204,09 Kb. 4 | оқу |
| 1 раздел Примеры линейного программирования на языке Python. Нахождение площади треугольника по формуле Герона Квадратура круга. Определить радиус круга при заданной стороне квадрата и равных площадях круга и квадрата 74,69 Kb. 8 | оқу |
| Анализ проведения входного мониторинга по предмету русский язык цель Цель: выявить пробелы в знаниях и определить уровень учебных достижений обучающихся, изучить потребности обучающегося для оказания индивидуальной поддержки, планирования дальнейшей работы по восполнению пробелов по Анализ 23,92 Kb. 1 | оқу |
| Расчет парамеров постоянного магнита и катушки переменнего тока Эффективная работа микроплазматрона в этом режиме требует определить необходимые параметры магнитной системы и катушки, а также оптимальную частоту колебания с учетом известных нам конструктивных размеров плазматрона 191 Kb. 1 | оқу |
 | Тема 9: Таможенная сфера – новая область государственного управления в Казахстане Для механизма государственного регулирования важно определить место и роль таможенной сферы. Государственное управление как важная функция государственной власти должна получить соответствующее законодательное закрепление Лекции 2,11 Mb. 3 | оқу |
| Занятие №01 Выбор автомобильного транспорта Выбор самосвалов для перевозки грунта. Для отвозки лишнего грунта из котлована необходимо подобрать марку самосвала, определить их количество, обеспечивающее бесперебойную работу ведущего механизма экскаватора Занятие 281,22 Kb. 2 | оқу |
| Проводники в электрическом поле. Поле заряженного шара и пластины. Диэлектрики На шелковой нити висит алюминиевая гильза. Необходимо определить, заряжена ли эта гильза, а если заряжена, то каков знак заряда. Предложите несколько способов 23,63 Kb. 4 | оқу |
| Задание : послушать притчу, определить тему урока. Учитель читает притчу Я желаю тебе добра, ты желаешь мне добра, мы желаем друг другу добра. Если будет трудно я тебе помогу Урок 16,21 Kb. 1 | оқу |
| Указатели и массивы Указатели Все обращения в программе к переменной по ее имени (I) заменяются компилятором на адрес области памяти, в которой хранится значение переменной. Программист может определить собственные переменные для хранения адресов областей памяти Указатель 1,96 Mb. 12 | оқу |