іздеу: Рекомендации

( Сила рекомендации 2; уровень доказательств D)
- Спр федер реком Нефротический синдром дети 2015. doc — Просмотр документов
Приложение 2 Рекомендации по кодированию МКФ
- Краткая версия
Методические рекомендации рекомендованы
- Методические рекомендации по производственной практике (научно-исследовательской работы) по специальности
Методические рекомендации по применению балльно-рейтинговой системы
- Фонд оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине
Методические рекомендации по подготовке к экзамену
- Методические указания по контактной и самостоятельной работе направления подготовки
IV. Рекомендации и замечания руководителя практики от организации в период
- Пример отчёта о прохождении практики
методические рекомендации
- «Люди науки» / «Слава российской науки» Наука для планеты, наука для людей «Представитель науки — русский учёный Дмитрий Иванович Менделеев»
Рекомендации экспертного совета по комплексному аналитическому обобщению итогов деятельности педагога
- Сравнительная таблица
Методические рекомендации по выполнению задания
- Методические указания по выполнению практических занятий
Общие рекомендации по изучению стабильности
- Стабильность и сроки годности офс лекарственных средств Взамен офс
Классы рекомендаций
- Учебное пособие для студентов бакалавриата и магистратуры высших медицинских учебных заведений
Литература (с казахских языком обучения) 11Литература (с казахских языком обучения) 11
«Русский язык и литература» (для классов с казахским языком обучения) для обучающихся в 11 классах. Методические рекомендации подготовлены на основе учебной программы и учебного плана. Суммативное оценивание в 11 классе проводится в течение каждой
Литература 314,44 Kb. 13
оқу
Литература (с казахских языком обучения)Литература (с казахских языком обучения)
«Русский язык и литература» (для классов с казахским языком обучения) для обучающихся в 11 классах. Методические рекомендации подготовлены на основе учебной программы и учебного плана. Суммативное оценивание в 11 классе проводится в течение каждой
Методические рекомендации 239,35 Kb. 13
оқу
Методические рекомендации и указания к практическим занятиям для студентов неязыковых групп по дисциплине «Русский язык»Методические рекомендации и указания к практическим занятиям для студентов неязыковых групп по дисциплине «Русский язык»
«Русский язык». Конечной целью обучения русскому языку является формирование у будущих специалистов коммуникативной компетенции как способности решать языковыми и речевыми средствами задачи общения в реальных условиях коммуникации
Методические рекомендации 4,8 Mb. 121
оқу
Методические рекомендации по организации клуба. Устав дебатного клуба «Альтернатива». Программа деятельности дебатного клуба «Альтернатива»Методические рекомендации по организации клуба. Устав дебатного клуба «Альтернатива». Программа деятельности дебатного клуба «Альтернатива»
Возникают и исчезают страны и цивилизации, осуществляются реформы и революции, развиваются или, наоборот, приходят в упадок различные сферы социальной жизни, меняются критерии морали и духовные ценности
Методические рекомендации 1,59 Mb. 10
оқу
Методические рекомендации для практических занятий Лексическая тема: Диада «фармацевт-пациент»Методические рекомендации для практических занятий Лексическая тема: Диада «фармацевт-пациент»
Грамматическая тема: Культура речи и речевая норма. Определение культуры речи. Две ступени освоения литературного языка: правильность речи; речевое мастерство. Типы норм литературного языка
Методические рекомендации 69,25 Kb. 5
оқу
Методические рекомендации для практических занятий Редакция: 1 Страница из КафедраМетодические рекомендации для практических занятий Редакция: 1 Страница из Кафедра
Грамматическая тема: Квалификация предмета – что считают чем (каким); что считается чем (каким); что представляет собой что; что заключается в чем; что состоит в чем
Методические рекомендации 94,69 Kb. 6
оқу
Методические рекомендации и указания по выполнению практических занятий по дисциплине «Практический курс современного русского языка»Методические рекомендации и указания по выполнению практических занятий по дисциплине «Практический курс современного русского языка»
«Практический курс современного русского языка» является совершенствование языковой и коммуникативной компетенции, включающей четыре вида речевой деятельности: аудирование, чтение, говорение, письмо
Методические рекомендации 1,3 Mb. 43
оқу
Методические рекомендации для практических занятий Лексическая тема: Аптека как организация системы здравоохраненияМетодические рекомендации для практических занятий Лексическая тема: Аптека как организация системы здравоохранения
Грамматическая тема: Качества хорошей (образцовой) речи. Правильность речи. Правильный выбор слова и формы слова. Особенности построения простых и сложных предложений. Точность речи. Точность словоупотребления
Методические рекомендации 42,21 Kb. 7
оқу
Методические рекомендации для практических занятий по русскому языку тема №11. Экология и здоровье человека. Экология моего края Количество часов: 3 Курс: 1Методические рекомендации для практических занятий по русскому языку тема №11. Экология и здоровье человека. Экология моего края Количество часов: 3 Курс: 1
Цель: раскрытие понятий: экология, халатность, экспорт, экологический кризис, континентальный климат; формирование навыков публичных выступлений; привить студентам навыки поддержания беседы, выражения своего мнения по теме экология
Методические рекомендации 48,34 Kb. 1
оқу
Методические рекомендации по изучению дисциплины методика преподавания русского языка для студентовМетодические рекомендации по изучению дисциплины методика преподавания русского языка для студентов
«Методика преподавания русского языка» для студентов специальности 050118- русский язык и литература
Методические рекомендации 316,27 Kb. 31
оқу
Методические рекомендации для практических занятий Лексическая тема: История Казнму имени С. Асфендиярова. Грамматическая тема : Повествование как функционально-смысловой тип речиМетодические рекомендации для практических занятий Лексическая тема: История Казнму имени С. Асфендиярова. Грамматическая тема : Повествование как функционально-смысловой тип речи
Познакомить с повествованием как функционально-смысловым типом речи. Закрепить умение выявлять композиционные особенности текста, определять тип речи
Методические рекомендации 64,18 Kb. 4
оқу
Методические рекомендации по изучению профессионального модуля пм. 01 «Реализация различных технологий розничных продаж в страховании»Методические рекомендации по изучению профессионального модуля пм. 01 «Реализация различных технологий розничных продаж в страховании»
Цели и задачи пм. 01 «Реализация различных технологий розничных продаж в страховании»
Методические рекомендации 0,56 Mb. 9
оқу
Методические рекомендации по оцениванию учебных достижений детей с особыми образовательными потребностями и детей, обучающихся на домуМетодические рекомендации по оцениванию учебных достижений детей с особыми образовательными потребностями и детей, обучающихся на дому
И тема моего доклада сегодня звучит так: «Подходы к критериальному оцениванию учебных достижений учащихся с особыми образовательными потребностями в рамках обновленного содержания образования»
Методические рекомендации 1,66 Mb. 7
оқу
Методические рекомендации по выполнению сро цель данной самостоятельной работы состоит в том, чтобы закрепить у обучающихся теоретические знания и получить практические навыки по изучаемой темеМетодические рекомендации по выполнению сро цель данной самостоятельной работы состоит в том, чтобы закрепить у обучающихся теоретические знания и получить практические навыки по изучаемой теме
Самостоятельной работы обучающегося включает письменный ответ на теоретические вопросы и решение практического задания. При подготовке к выполнению самостоятельной работы обучающемуся необходимо изучить основную литературу
Методические рекомендации 24,51 Kb. 3
оқу
Рекомендации по выполнению заданий для учащегося 2 класса Инструкция: маршрутный лист может быть заполнен в электронном формате и отправлен на проверку учителю посредством системы «Кунделiк»Рекомендации по выполнению заданий для учащегося 2 класса Инструкция: маршрутный лист может быть заполнен в электронном формате и отправлен на проверку учителю посредством системы «Кунделiк»
«Кунделiк» или любого доступного мессенджера. При отсутствии такой возможности задания выполняются в тетради, фотографируются и отправляются учителю на проверку посредством доступного мессенджера
Урок 136 Kb. 1
оқу

1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет