іздеу: Сандарды

шамасындағы сандардың нөмірлеуін және олармен
- Педагогика факультеті Мектепке дейінгі және арнаулы білім кафедрасы
тақырып Сандардың бір жүйедегі жазылуынан екінші жүйедегі жазылуына көшуі
- Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі оңТҮстік қазақстан облысының білім басқармасы
Орталық Қазақстанның туристік нысандары
- Дүниетану қысқа мерзімді жоспары
көлеміндегі сандарды жазбаша қосу, азайтуды оқыту
- Педагогика ғылымында тәжірибе жасау ерекше орын алады. Басқа ғылымдармен салыстырғанда, педагогикалық практикада бірнеше эксперименттік жұмыстарға бірдей жағдай жасау мүмкін емес
В Натурал сандардың бөлінгіштігі (15 сағ)
- «Математика» пәні бойынша күнтізбелік-тақырыптық жоспар Ұзақ мерзімді жоспар
7 –сынып Алгебра тжб. Оқушының аты-жөні7 –сынып Алгебра тжб. Оқушының аты-жөні
Екі тізбектелген санның квадраттарының айырмасы мен келесі тізбектелген сандардың квадраттарының айырмаларының қосындысы 34-ке тең. Егер квадраттарының айырмасы теріс емес болса бұл сандарды табыңыз
313,88 Kb. 1
оқу
1. Жаппай саяси қуғын сүргін-Қазақстан тарихындағы ең мұңды беттердің бірі1. Жаппай саяси қуғын сүргін-Қазақстан тарихындағы ең мұңды беттердің бірі
Гулагтың басқа да құрылымдары орналастырылды. Ресми статистика көрсеткендей, қуғын-сүргін жылдары Қазақ лагерьлеріне 5,5 миллион адам жер аударылған, бірақ кейбіреулері басқа сандарды келтіреді
17,07 Kb. 1
оқу
Мотивациялық қозғаушылық: (Музыка әуенімен кіреді.) ТәрбиешіМотивациялық қозғаушылық: (Музыка әуенімен кіреді.) Тәрбиеші
Мақсаты: Реттік сандарды жалғастыру. 5 саны көлемінде сандық және реттік санауды ажырата алуды цифрларды сандық карточкасымен және заттың санымен сәйкестендіруді үйрету. Дөңгелек, шаршы, үшбұрыш, сопақша
360,8 Kb. 1
оқу
Дәріс жоспары: Сан ұғымыДәріс жоспары: Сан ұғымы
Дәріс мақсаты: Позициялық және позициялық емес санау жүйелері туралы білімдерін терендету. Ондық санау жүйесінен өзгеше позициялық санау жүйесінде сандарды жазу білік, дағдыларын қалыптастыру
65,6 Kb. 4
оқу
Сабақтың тақырыбы: Жазбаша көбейту және бөлу алгоритмін қолдануСабақтың тақырыбы: Жазбаша көбейту және бөлу алгоритмін қолдану
Екі таңбалы/үш таңбалы сандарды бір таңбалы санға жазбаша көбейту мен бөлу алгоритмдерін қолданады
Сабақ 78,18 Kb. 1
оқу
Бөлім: Жазбаша көбейту және бөлу Мұғалімнің аты-жөніБөлім: Жазбаша көбейту және бөлу Мұғалімнің аты-жөні
Барлық оқушылар: разрядтан екі рет аттап өту арқылы үш таңбалы сандарды бір таңбалы санға жазбаша көбейту мен бөлу алгоритмдерін қолдана алады
294,5 Kb. 3
оқу
Оқулық, ғаламтор материалдары Жалпы мақсаттарОқулық, ғаламтор материалдары Жалпы мақсаттар
Ондықтан аттап екі таңбалы және бір таңбалы сандарды қосу мен азайтудың орындайды б Санның санның құрамына өрнектер құрастыра білу дағдыларын дамыту шапшаң есептеу дағдысын, математикалық тіл байлығын дамыту
Оқулық 46,06 Kb. 4
оқу
Сабақтың тақырыбы: Рационал сандарды қосу мен көбейтудің ауыстырымдылық және терімділік қасиеттеріСабақтың тақырыбы: Рационал сандарды қосу мен көбейтудің ауыстырымдылық және терімділік қасиеттері
«Жолдың шетіндегі таңбалар» әдісін қолданамын. Оқушыларға үй тапсырмасына қатысты дәптердің шетінде «Ж»- жеңіл, «Қ» қиын, «К» күмән тудырады деп таңба қалдыруды сұранамын, мұғалім сабақтың басталуына дейін әрбір оқушының проблемаларын
Сабақ 79,57 Kb. 3
оқу
Сабақтың тақырыбы: Жай бөлшектерді және аралас сандарды бөлу. Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсатыСабақтың тақырыбы: Жай бөлшектерді және аралас сандарды бөлу. Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты
Балалар дәптерін алмастырып, бірінікін бірі тексеріп, бір-біріне баға қояды. Әділетсіздік орын алмас үшін мұғалім ең соңында барлығын өзім тексеремін деп ескертіп қойғаны жөн
Сабақ 170,45 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы Санның стандарт түрі Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттарыСабақтың тақырыбы Санның стандарт түрі Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары
Санның стандарт түрінің мағынасын түсіну, сандарды стандарт түрде жазу, стандарт түрде жазылған санның мәнді бөлігін және ретін табу
Сабақ 0,66 Mb. 3
оқу
Сабақтың тақырыбы №1 зертханалық жұмыс. «Кішкентай денелердің өлшемін анықтау»Сабақтың тақырыбы №1 зертханалық жұмыс. «Кішкентай денелердің өлшемін анықтау»
Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді. Өлшеулер мен есептеулердің дәлдігі. Үлкен және кіші сандарды ықшамдап жазады
Сабақ 42,55 Kb. 3
оқу
Сабақтың тақырыбы: Көптаңбалы санды екі таңбалы санға жазбаша бөлу Сабақтың оқу мақсаттарыСабақтың тақырыбы: Көптаңбалы санды екі таңбалы санға жазбаша бөлу Сабақтың оқу мақсаттары
Көптаңбалы сандарды екі таңбалы сандарға көбейту және бөлу алгоритмін құрастырады
Сабақ 143,96 Kb. 6
оқу
[gl]4-тарау [:][kgl][gl]4-тарау [:][kgl]
Шексіз периодты емес ондық бөлшектен тұратын, яғни рационал емес сандарды иррационал сандары деп атаймыз. Рационал және иррационал сандар жиынтығы бірігіп нақты сандар деп аталады
Лекция 2,53 Mb. 52
оқу
Санау жүйесі дегенімізСанау жүйесі дегеніміз
Санау жүйесі дегеніміз – арнайы белгілер (цифрлар) жиынтығының көмегімен сандарды атау мен белгілеу тәсілі. Қазіргі кезде пайдаланылатын санау жүйелерінің позициялық және позициялық емес болып бөлінетін екі түрі бар
59,57 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы Екі таңбалы санның разрядтық құрамы ОқуСабақтың тақырыбы Екі таңбалы санның разрядтық құрамы Оқу
Көптеген оқушылар екі таңбалы сандардың разрядтар кестесін қолданады, ең кіші және ең үлкен екі таңбалы сандарды анықтайды, оларды ондық пен бірі таңбалы санның қосындысы түрінде
Сабақ 43,26 Kb. 5
оқу

1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет