іздеу: Формы
«Формирование профессиональных компетенций менеджера туризма», «- Конференциясының материалдары
как влияет формативная оценка эксперта на портфолио
- Образование: исследование устойчивое развитие
развитие альтернативных форм сбыта плодоовощной продукции в
- Сборник материалов подготовлен под редакцией доктора химических наук, академика
формирование ответственности младшего подростка
- «Педагогические инновации как условие повышения качества образования»
Тема VI. Сложные формы организации монологической и
- Э. Р. Ибрагимова современный русский язык. Сложное предложение
Алғашқы кезең: Формалисттер мен реалисттер
- Хабаршы вестник
удк 378 компетентностный подход как средство формирования
- ОҚыту әдістемесі
тематическое рисование как одна из форм выражения
- Даму бағыттары Халықаралық ғылыми-практикалық конференция материалдары Современная система дошкольного
Эффективность разработки уроков для формирования компетентности
- Шілде–тамыз–қыркүйек 30 қыркүйек 2014 ж. 1996 жылдан бастап шығады Жылына 4 рет шығады
МеМлекеттік басҚаРу жӘне МеМлекеттік ҚызМет ҰлттыҚ акадеМиялаРы Мен МектептеРі РектоРлаРы халыҚаРалыҚ ФоРуМы жӘне
- МеМлекеттік басҚаРу жӘнe МeМлeкeттік ҚызМeт халықаралық ғылыми-сараптама журналы халықаралық тoқсан сайын шығатын журнал
информатика пәні сабағында оқушылардың ақпараттық
- Непрерывного педагогического образования, рассмотрены вопросы роста
§ 14. Мемлекеттік қызметті реформалаудың сыбайлас жемқор-
- Сыбайлас жемқорлықҚА Қарсы мәдениет негіздері
определение отношения сигнал/шум систем связиинформаци-
- Сборник тезисов 9-ой Международной научной конференции «современные достижения физики и фундаментальное физическое образование»
 | Методическая разработка по развитию навыков устной речи на французском языке для студентов фармацевтического факультета / Л. Г. Чернявская, М. В. Васильева. Витебск, 1996. 65с «иностранный язык» в зимнюю лабораторно-экзаменационную сессию студентами II курса фармацевтического факультета заочной формы обучения Методическая разработка 43,5 Kb.  1 | оқу |
 | Лекарственные формы Грамматическая тема: Принадлежность предмета к классу: что относится к чему; что принадлежит к чему; что входит в группу (класс, тип) чего; что является одним из чего Методические рекомендации 63,87 Kb. 7 | оқу |
| Лекарственные формы Грамматическая тема: Принадлежность предмета к классу: что относится к чему; что принадлежит к чему; что входит в группу (класс, тип) чего; что является одним из чего Методические рекомендации 59,79 Kb. 4 | оқу |
| Соч-1ч класс Задания суммативного оценивания за четверть по предмету «География» Сравните физическую и тектоническую карты атласа, определите, каким тектоническим структурам соответствуют указанные формы рельефа. Сделайте вывод о зависимости рельефа от строения земной коры. Выявленную закономерность объясните. [6] 53,66 Kb. 1 | оқу |
 | Программа дисциплины (syllabus) Павлодар, 2013 Лист утверждения программы дисциплины (Syllabus) Форма Программа дисциплины (Syllabus) для студентов очной формы обучения специальности 5В010700 «Изобразительное искусство и черчение» Программа дисциплины 0,54 Mb. 2 | оқу |
| Типы и формы государства Исторические типы государств Данная типология имеет свое познавательное значение, но в наши дни не может быть признана исчерпывающе объективной и полной. В реальной жизни государства различных социально-исторических типов имеют множество своих конкретных модификаций 23,7 Kb. 5 | оқу |
 | “Правильные” и “неправильные” формы правления в истории политической мысли Государство, по Конфуцию, должно напомнить большую семью, где правитель, как отец, заботится о подданных, а подданные почитают его и любят друг друга, как братья. Конфуций уподоблял государство живому организму 0,53 Mb. 1 | оқу |
| “Правильные” и “неправильные” формы правления в истории политической мысли Государство, по Конфуцию, должно напомнить большую семью, где правитель, как отец, заботится о подданных, а подданные почитают его и любят друг друга, как братья. Конфуций уподоблял государство живому организму 9,27 Kb. 1 | оқу |
| Задача: Подобрать текст из учебно-научной литературы по своей специальности Количество строк и столбцов задает размер матрицы. Хотя исторически рассматривались, например, треугольные матрицы[1], в настоящее время говорят исключительно о матрицах прямоугольной формы, так как они являются наиболее удобными и общими Задача 17,39 Kb. 1 | оқу |
| Контрольная работа №2 для студентов очной формы обучения с применением дистанционных технологий дисциплина: Физическая культура и спорт Обучающийся знакомится с теоретическим разделом контрольной работы и переходит к индивидуальному и самостоятельному выполнению практического раздела. В практическом разделе обучающийся должен выполнить 3 задания и оформить их в виде Контрольная работа 106,58 Kb. 3 | оқу |
| Занятие задание Прочитайте текст. Речевая деятельность человека Речевая деятельность человека происходит в двух формах устной и письменной. Устная и письменная формы речи являются самостоятельными, имеют свои особенности. В условиях общения наблюдается их постоянное взаимодействие и взаимопроникновение Занятие 40,78 Kb. 7 | оқу |
| Рабочая программа по футболу является программой дополнительного образования, предназначенной для внеурочной формы дополнительных занятий по физическому воспитанию общеобразовательного учреждения. Принята в общеобразовательном учреждении Игра в мини-футбол направлена на всестороннее физическое развитие и способствует совершенствованию многих необходимых в жизни двигательных и морально-волевых качеств Пояснительная записка 108,5 Kb. 3 | оқу |
| Гипотезу – можно предположить, что летные характеристики самолета зависят от его формы. Мы использовали следующие методы исследования Каждый раз, когда я вижу самолет – взмывающую в небо серебряную птицу, – я восхищаюсь мощью, с которой он легко преодолевает земное притяжение и бороздит небесный океан и задаю себе вопросы 71 Kb. 5 | оқу |
| Тема 3: Жидкие лекарственные формы: Растворы, Сиропы, Суспензии, Эмульсии Информационный блок Растворы Растворы – жидкая лекарственная форма, получаемая растворением жидких, твердых или газообразных веществ в соответствующем растворителе или смеси взаимосмешивающихся растворителей с образованием гомогенных дисперсных систем 33,76 Kb. 9 | оқу |
| Отчет по учебной практики студент специальности 6В01304 «Педагогика и методика начального обучения» В01304 «Педагогика и методика начального обучения» очной формы обучения на базе высшего образования Отчет 50,64 Kb. 13 | оқу |