| Лекция№3. Математиканы оқытудың ғылыми-танымдық әдістері. Анализ бен синтездің сипаттамасы Сонымен бірге оқытудың ғылыми-танымдық әдістерін қолдану, шәкірттердің ойлауын дамытатын олардың жалпы мәдениетін көтеретінін, математика сабақтарында қалыптасқан тәсілджер мен ұғымдарды кәдеге жарату қабілетін шыңдайтынын айрықша атап Лекция 42,05 Kb. 5 | оқу |
| Сравнительно-сопоставительный анализ функционирования падежной системы в Емы русского и казахского, описание сходства и различия падежной системы двух языков. Системы падежей русского и казахского языков несколько отличаются друг от друга 63,18 Kb. 1 | оқу |
| Миф и реальность в повести «Белый пароход» Чингиза Айтматова Художественный мир Чингиза Торекуловича Айтматова во всей его возможной полноте пока что никому не удавалось описать – ни тем, кто брался лишь за эстетический анализ, ни тем, кто собирался проследить эволюцию творчества писателя 87,91 Kb. 2 | оқу |
| Миф и реальность в повести «Белый пароход» Чингиза Айтматова Художественный мир Чингиза Торекуловича Айтматова во всей его возможной полноте пока что никому не удавалось описать – ни тем, кто брался лишь за эстетический анализ, ни тем, кто собирался проследить эволюцию творчества писателя 33,63 Kb. 2 | оқу |
| «Алгебра және анализ бастамалары» 0 сынып тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары Бір жәшікте ақ, қара шарлар бар, ал екіншісінде ақ, 6 қара шарлар бар. Екі жәшіктен бір-бір шардан алынғанда, кем дегенде біреуінің қара болу ықтималдығы қандай? 39,64 Kb. 1 | оқу |
| Курсовой проект По дисциплине «Технология проведения горизонтальных и наклонных выработок» На кафедре «Разработки месторождений полезных ископаемых» при КарТУ, проведен сравнительный анализ курсового проекта студента группы сгпипс 19-1 Ерланұлы Темірлан по дисциплине «Технология проведения горизонтальных и наклонных выработок» Курсовой проект 17,32 Kb. 1 | оқу |
| Тоқсанның жиынтық бағалау спецификациясы 2-тоқсанның жиынтық бағалауына Түсіну және жауап беру – 10 минут Анализ және интерпретация – 15 минут Бағалау және салыстыру – 20 минут Балл саны – 30 Анализ 34,13 Kb. 1 | оқу |
| Тоқсандық жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсынымдар «Қазақ әдебиеті» Тоқсандық жиынтық бағалаудың нұсқасы 3 бөлім, 11 тапсырмадан тұрады: бірінші бөлім- түсіну және жауап беру, екінші бөлім- анализ және интерпретация, үшіншісі-бағалау және салыстыруды тексеруге арналған Анализ 77,47 Kb. 11 | оқу |
| Тоқсандық жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсынымдар «Қазақ әдебиеті» Тоқсандық жиынтық бағалаудың нұсқасы 3 бөлім, 11 тапсырмадан тұрады: бірінші бөлім- түсіну және жауап беру, екінші бөлім- анализ және интерпретация, үшіншісі-бағалау және салыстыруды тексеруге арналған Анализ 77,47 Kb. 11 | оқу |
| Пояснительная записка. Все задания группируются следующим образом задания на замещение предметов; задания на анализ строения предметов При выполнении этого задания у детей формируется умение выполнять действия замещения, умение подбирать к заместителям соответствующие им предметы. К этому типу заданий относятся загадки, содержащие словесные обозначения признаков предметов Пояснительная записка 0,9 Mb. 2 | оқу |
| Орындалу форматы: p –саяси оң және теріс факторларды келтіру; е –экономикалық оң және теріс факторларды келтіру Тақырыптық материалдарға қатысты соғыстан кейінгі кезеңдегі Ұлыбританияның саяси, экономикалық, әлеуметтік және технологиялық мүмкіндіктеріне байланысты pest анализ жасауға тапсырма беру Анализ 16,69 Kb. 1 | оқу |
| Контент анализ Тақырып: Кеңес үкіметінің орнауы Кеңес үкіметі Кеңес үкіметі” ұғымы Кеңес Одағындағы жалпы билік жүйесінің атауы ретінде де қолданылады. “Кеңес” (орыс тілінде Совет) сөзі алғаш рет төңкерісшіл жұмысшы табының сайланбалы жетекші органы – Жұмысшы депутаттары кеңесі түрінде 1905 – 07 жылғы бірінші орыс 29,44 Kb. 3 | оқу |
| Лекция 4 по курсу «Анализ и контроль качества лекарственных средств» Еv – различные колебательные состояния; Еr – различные вращательные состояния; νе V. r – переходы, соответствующие электронно-колебательно-вращательному спектру; νv r – переходы, соответствующие колебательно-вращательному спектру Лекция 1,7 Mb. 5 | оқу |
| 2-тоқсан бойынша жиынтық бағалау спецификациясы тоқсан бойынша жиынтық бағалауға шолу Ұзақтығы – 40 минут Тоқсандық жиынтық бағалаудың нұсқасы 3 бөлімнен тұрады: бірінші бөлім – түсіну және жауап беру, екінші бөлім – анализ және интерпретация, үшіншісі – бағалау және салыстыруды тексеруге арналған Анализ 14,76 Kb. 3 | оқу |
| 2-тоқсан бойынша жиынтық бағалау спецификациясы тоқсан бойынша жиынтық бағалауға шолу Ұзақтығы – 40 минут Тоқсандық жиынтық бағалаудың нұсқасы 3 бөлімнен тұрады: бірінші бөлім – түсіну және жауап беру, екінші бөлім – анализ және интерпретация, үшіншісі – бағалау және салыстыруды тексеруге арналған Анализ 23,55 Kb. 3 | оқу |