| «Қазақстанның қазіргі заман тарихы» пәніне жалпы сипаттама «Тарих» араб тілінен енген сөз, өткен күндер туралы әңгіме дегенді білдіреді. Ең алдымен жазылып қойылған мәтінде, білгенді, зерттегенді және өткеннің өзін айқындап, баяндап беру деген мағынаны білдіреді 265,48 Kb. 30 | оқу |
| Сабақ түрі: танымдық ойын Көрнекілік құралдары: Электронды тақта, суреттер, стикерлер. Барысы: Мұғалім Мақсаты: Оқушыларды қазіргі заман талабына сай терең білім алуға ынталандыру; Жас ұрпақтың танымдық көзқарасын, ой өрісін, дүние танымын кеңейту, іскерлік қасиеттерін дамыту Сабақ 18,43 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ мақсаттары: Барлық оқушылар Оқушылардың заман талаптарына сай білімдері мен біліктерін дамыту; өмірдің мәнін, дамуын, оның түрлі ұйымдасу деңгейлерінде көрініс табуын түсіну; өмірдің ең басты құндылық ретіндегі маңызын түсінетін жан-жақты дамыған тұлғаны дайындау Сабақ 0,5 Mb. 1 | оқу |
| 4-тақырып: Академиялық эссе Тапсырма: Еркін тақырыпта академиялық эссе жазыңыз. Берілген тақыптардың біріне академиялық эссе жазыңыз. «Латын әліпбиіне көшу –заман талабы» 13,36 Kb. 1 | оқу |
| Сыбайлас жемқорлық – ҚОҒам дерті Осы орайда, еліміздің барлық салаларының дамуы мен өсуіне өзінің айтарлықтай зиянын тигізетін, қоғамның ең өзекті мәселелерінің бірі – сыбайлас жемқорлық. Сыбайлас жемқорлық заман талабына сәйкес өсіп, өркендеген 16,74 Kb. 1 | оқу |
| Сыбайлас жемқорлық – ҚОҒам дерті Осы орайда, еліміздің барлық салаларының дамуы мен өсуіне өзінің айтарлықтай зиянын тигізетін, қоғамның ең өзекті мәселелерінің бірі – сыбайлас жемқорлық. Сыбайлас жемқорлық заман талабына сәйкес өсіп, өркендеген 16,76 Kb. 1 | оқу |
| Этнопедагогикаға негізделген сыныптан тыс жұмыстарды ұйымдастыру Бұл мақалада этнопедагогикаға негізделген қазіргі заман талабына сай сыныптан тыс 2,6 Mb. 1 | оқу |
| Лекция тақырыбы: Ежелгі заман тіл білімі. Лекция жоспары: 19 ғ. Тіл білімінде қалыптасқан тіл білімі мектептері мен ағымдар Лингвистика. Оның жас грамматикалық бағытқа қарсы айтыста туып дамығаны. Көрнекті қайраткерлер Лекция 28,13 Kb. 9 | оқу |
| Эссе Тақырыбы: «Абай» Орындаған: Қуаныш а тобы Маңызын жоймау былай тұрсын,заман өзгеріп,қоғамдық санада күрт сапырылыстарпайда болған сайын бұл қазына өзінің жаңа бір қырларымен жарқырай ашылып,қадірін арттыра түсетініне Абайдан кейінгі уақыт айқын көз жеткізді 15,69 Kb. 1 | оқу |
| Қостанай облысы әкімдігі білім басқармасының «Рудный қаласының білім бөлімінің №15 жалпы білім беретін мектебі» кмм бекітемін: келісілді: Қаралды Мұғалім мен оқушы субъектілерінің заман талабына сай қалыптасып, дамуына жағдай жасау, мұғалімдердің кәсіби шеберлігін, біліктілігін арттыру 148,72 Kb. 6 | оқу |
| Жаңартылған білім заман талабы Хромтау қаласы №2 Хромтау гимназиясының қазақ тілі пәнінің мұғалімі «Қазақстан Республикасында орта білім мазмұнын жаңарту шеңберінде орыс тілінде мектептердегі «Қазақ тілі» пәні 315,85 Kb. 1 | оқу |
| Жоғары мектептегі жаңа білім беру технологиялары Білімі, құзіреттілігі, іскерлігі мен дағдысы заман талабына, нарық талаптарына сай келетін мамандарды даярлау міндеттерін жоғары оқу орындарының оқу үдерісіне инновациялық педагогикалық технологияларды енгізу арқылы шешуге болады 16,99 Kb. 1 | оқу |
| Тақырыбы: Жаңа заман және қазіргі кездегі қоғамдық ойдың дамуының негізгі бағыттары Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты Оғамдық ойдың дамуын түсіндіру үшін "либерализм", "ұлтшылдық", "социал-демокра тия", "марксизм", "экзистенциализм", прагматизм", "позитивизм" түсініктерін қолдану Бағдарламасы 15,23 Kb. 1 | оқу |
| Қазіргі заман мектебі күрделі педагогикалық жүйе және ғылыми басқарудың нысаны Мектеп (басқа грек тілінен: σχολή, σχολά бос уақыт, жаттығу, мектеп) жалпы білім беретін оқу орны. Бұл мағынада кез-келген оқу орнының атауына 53,84 Kb. 9 | оқу |
| Тақырыбы: «Ұстаз салған сара жол!»атты сабақтан тыс шара Мақсаты Ыбырай Алтынсариннің өмірі, еңбектері, алғаш қазақ даласына мектептер ашқан ұстаз екендігі жөнінде түсінік беру. Ыбырайдың мектебі мен қазіргі заман мектебінің жағдайын салыстыра отырып көрсету Сабақ 17,23 Kb. 1 | оқу |