Шешуі: х – барлық алмұрт І тәсіл: Айдынның алғанынан кейінгі қалғаны х - х = х Жанеркенің алғанынан кейінгі қалғаны х - ∙ х = х Сәкеннің алғанынан кейінгі қалғаны х - ∙ х= х х = 8 х = 27 алмұрт
ІІ тәсіл: геометриялық прогрессия тәсілі Анасы балаларына қалдырған алмұрт саны , q = (алынғаннан кейін қалатын алмұрттың коэффициенті). Сәкеннің алғанынан кейінгі қалғаны = ∙ 8 = ∙ (= ∙ = 27
ІІІ тәсіл: 8 + 4 = 12 (8 - , демек 4 - ) 12 + 6 = 18 (12 - , демек 6 - ) 18 + 9 = 27 Жауабы: 27 vk.com/dostykteam Eгep 1 кг картоп п тг, ал 10 кг сәбіз т тг болса, онда k кг картоп пен р кг сәбіз қанша тұратынын табыңыз.
А) k∙m + p∙n В)
С)
D)
E) k ∙n + p ∙m Шешуі: 1 кг картоп п 1 кг сәбіз k кг картоп k ∙ п р кг сәбіз р ∙ k ∙ п + р ∙ = Жауабы:
vk.com/dostykteam 25 минутты сағатқа айналдырыңыз.
А)
В)
С) 0,4
D)
E) 0,36 Шешуі: 1 сағатта 60 минут = сағат Жауабы: vk.com/dostykteam 400 санының бөлігінің 45% -ын табыңыз.
А) 140
В) 108
С) 68
D) 630
E) Шешуі: 400 ∙ = 240 240 ∙ = 108 Жауабы: 108 vk.com/dostykteam Дымбілмес бірінші рет сыныптағы қыздардың мұрындарын және ұлдардың құлақтарын санағанда барлығы 41 болды. Дымбілмес екінші рет сыныптағы ұлдардың мұрындарын және қыздардың кұлақтарын санағанда барлығы 43 болды. Сыныпта неше қыз, неше ұл бар?
А) 14 қыз, 12 ұл В) 12 қыз, 13 ұл С) 15 қыз, 13 ұл
D) 13 қыз, 12 ұл E) 16 қыз, 11 ұл
