Тақырып: Ежелгі жазба деректер мен Орхон –Енисей жырларын тарихи дерек көзі ретінде қарастыру.
Практикалық сабақ мазмұны: 1.Ежелгі Парсы, Грек, Иран, Қытай жазбаларындағы қазақтар туралы мәліметтер.(Геродот, Плутарх, Страбон, В.Рубрук еңбектері бойынша)
2. «Күлтегін», «Тоныкөк», «Білге қаған» ескерткіштерінің зерттелу кезеңдері.
Практикалық сабақтың мақсаты: Студенттердің бір-біріне сұрақ қойып жауап алу арқылы өзара мәселеге қатысты мәліметтермен бөлісуіне түрткі болу.
Әдістемелік нұсқау: Сұрақ-жауап.
Әдебиет: Қазақстан тарихы (1) .К. Аманжолов «Қазақстан тарихы», І том, А: 2004 ж.
№7 практикалық сабақ Тақырып: Ежелгі тарихи шығармаларды атрибуциялау
Практикалық сабақтың мазмұны: 1. Ежелгі әдебиетті тарих көзі ретінде зерттеу. 2. Әдеби шығармалардың түпнұсқалылығын анықтау.
Практикалық сабақтың мақсаты: Студенттердің бір-біріне сұрақ қойып жауап алу арқылы өзара мәселеге қатысты мәліметтермен бөлісуіне түрткі болу.
Әдістемелік нұсқау: Сұрақ-жауап
Әдебиет: Қазақстан тарихы (1) .К. Аманжолов «Қазақстан тарихы», І том, А: 2004 ж.
8-практикалық сабақ Тақырып: Орта ғасырларда рухани мәдениеттің дамуы.
Практикалық сабақтың мазмұны: 1.Рашид-аддиннің «Жылнамалар жинағы» қазақ тайпалары тарихының құнды дерек көзі.
2. Дулатитану ғылымының қалыптасуы. «Тарихи Рашидидің» деректік маңызы.
3. «Түріктер шежіресі» мен «Бабырнама» - қазақ тарихының дерек көзі ретінде.
Практикалық сабақтың мақсаты: Студенттердің бір-біріне сұрақ қойып жауап алу арқылы өзара мәселеге қатысты мәліметтермен бөлісуіне түрткі болу.
Әдістемелік нұсқау: Сұрақ-жауап.
Әдебиет: Қазақстан тарихы (1) .К. Аманжолов «Қазақстан тарихы», І том, А: 2004 ж.
№9-практикалық сабақ Тақырып: Батырлар жыры мен мерзімді басылымдар- дерек көздері.
Практикалық сабақтың мазмұны: 1. Мерзімді басылымдарды деректанулық талдау
2. Мерзімді басылымға деректанулық талдау жасау жолдары мен тәсілдері
3. Батырлар жыры- «Өтеген батыр» жыры.