Сабақта жаңа әдістер қолдану бұл мұғалім үшін ең тиімді болмақ.Жаңа әдістер арқылы оқушы мен мұғалім арасындағы өзара ерекшеліктер болады.Түрлі тәсілдер арқылы баланың зейінін ашуға және тақырып бойынша жақсы түсінуге меңгертуге негізделеді.Әр бір әдіс-тәсілдер арқылы түсіну және жазу мен айту қабілеттері жақсы қалыптаса бастайды.Көбіне бастауышта жаңаша тәсілдер қолдану қажет және жазу мен айтылуға аса мән беру керек. Тәсілдер әр түрлі және сол арқылы түрлі тапсырмалар орындап жаңаша түрде ойлау қабілеттері қалыптаса бастайды.Сабақ бір саранды болмау керек.Ол арқылы баланың қызығушылығын жоғалып кетуі мүмкін.Бұл әдістер арқылы жаңа өтілген тақырыпты да және жаңа жоспарланған сабақты да меңгертуге болады.Қазіргі заман талабына сай өзара талапқа сай ізденіс ретінде де қолдануға болады .бала да ізденімпаздылық пен ой бағыттары қалыптасады.Балада қызығушылық артып ойлау қабілеті жақсарып дамуына үлкен ықпалын тигізіді.Түрлі көрнекіліктер арқылы да қызыңушылығын оятуға болады.Мысалы:Суреттерді көрсет әдісі арқылы абаланың есте сақтау қабілетін жақсы артуға болады. Еркін жазу әдісі арқылы сбақты қортындылауға болады.Оқушы процесін де есте сақтауына не жақсы қалыптасуына дамып-жетілуіне өз бетінше білім алып шығарларыл жазып қорытынды жасау алуна мәдени тұрғыдан сөйлеуіне ,білім сапасын арттырады.Әдістер баланың логикасына және пәнге деген қызығушылық артып өмірлік тәжірибе жинақтауға арттырады.