А. Р. СоловьевА, Б. Т. ИбраимовА



Pdf көрінісі
бет88/237
Дата29.11.2022
өлшемі4,22 Mb.
#53603
түріУчебник
1   ...   84   85   86   87   88   89   90   91   ...   237
Байланысты:
file-9937 4

109
знание и понимание:
1. Перечислите структуры, осуществляющие акт дыхания. 
2. Как вы понимаете словосочетания: 
грудной и брюшной типы дыхания.
Применение:
1. Опишите функции дыхательного центра.
2. Определите связь между актом вдоха и потребностью организма в кис-
лороде. 
3. Сравните грудной и брюшной типы дыхания.
Анализ:
1. Изобразите в виде схемы механизмы вдоха и выдоха.
2. Выскажите ваше мнение о причинах, сходстве и отличиях вдоха, вы-
доха, кашля и чихания. 
Синтез:
1. Порассуждайте: дышал бы человек, которому кислород попадал сразу 
в кровь, минуя органы дыхания.
2. Определите роль различных структур в осуществлении механизмов 
дыхания.
оценка:
1. После наложения кислородной маски во время операции пациент не 
дышит около 30 с. Молодой ассистирующий хирург собирается начать 
реанимацию, но опытный врач останавливает его. Спустя еще 30 с 
пациент начинает дышать самостоятельно. Выскажите свое мнение по 
поводу этого явления.
2. Оцените описанную ситуацию. Объясните произошедшее с точки зре-
ния механизмов дыхания. 
3. Обсудите, можно ли определить пол 3–4-месячного ребенка, укрытого 
по пояс пеленкой, просто наблюдая за ним? 
§27. Показатели работы легких. гигиена дыхания
Определять жизненную емкость легких и минутный объем дыхания 
в состоянии покоя и при физической нагрузке
Приходилось ли вам надувать воздушные шарики? Как вы думаете, можно ли 
измерить, какое количество воздуха входит в легкие? Какая широко распро-
страненная вредная привычка наиболее опасна для легких?
Ñколько воздуха вмещается в легкие? Этот вопрос имеет большое зна-
чение для представления о физиологическом состоянии организма че-
ловека. Есть несколько показателей работы легких, которые поддают-
Все учебники Казахстана на OKULYK.KZ
*
Книга предоставлена исключительно в образовательных целях
согласно Приказа Министра образования и науки Республики Казахстан от 17 мая 2019 года № 217


110
ся измерению. Важнейшим из них является 
жизненная емкость легких 
(ЖЕЛ). Это объем воздуха, который может выдохнуть человек после са-
мого глубокого вдоха. В среднем у женщин жизненная емкость составля-
ет 2,7 л, или 2700 см
3
. У мужчин этот показатель выше и составляет в 
среднем 3,5 л, или 3500 см
3
.
ЖЕЛ – важнейший показатель функционирования легких. Чем 
выше ЖЕЛ, тем лучше функционируют легкие. Жизненная емкость 
легких может изменяться. Это зависит от состояния здоровья человека 
и других факторов. Еще в середине ХХ в. средний показатель ЖЕЛ
у мужчин составлял 5 л. Но малоподвижный образ жизни современного 
человека приводит к снижению ЖЕЛ. У физически развитых здоровых 
людей он доходит до 6–7,5 л. Рекордная ЖЕЛ, более 9 л, была зафик-
сирована у профессионального баскетболиста, рост которого превышал 
2 м. Но ЖЕЛ не всегда напрямую зависит от размеров тела. В большей 
степени она зависит от тренированности организма. Жизненную емкость 
легких определяют специальным прибором – 
спирометром (рис. 61).
Рис. 61. определение жизненной емкости легких
Дыхательный объем – это количество воздуха, которое вдыхает и 
выдыхает человек во время спокойного вдоха. Ñчитается, что в среднем 
дыхательный объем составляет 500 см
3
, или 0,5 л. 
Кроме ЖЕЛ и дыхательного объема выделяют еще два показателя. Это 
резервный и остаточный объемы легких. 
Резервный объем – это коли-
чество воздуха, которое человек может выдохнуть после спокойно-
го выдоха. Ведь при спокойном дыхании мы не стремимся изгнать 
весь имеющийся в легких воздух. Обычно резервный объем составляет
1–1,2 л. 
Остаточный объем – это количество воздуха, которое никогда не 
покидает легкие, даже после смерти. Он составляет примерно около 1 л. 
Все учебники Казахстана на OKULYK.KZ
*
Книга предоставлена исключительно в образовательных целях
согласно Приказа Министра образования и науки Республики Казахстан от 17 мая 2019 года № 217




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   84   85   86   87   88   89   90   91   ...   237




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет