Середина урока
|
Стратегия «Собрать пазлы».Урок проводится в нетрадиционной форме, требует подготовительной работы: разработка литературных проектов, презентаций, слайдов, подбор иллюстраций, разработка докладов о работах известных художников, — все должно осуществляться на протяжении всех уроков по теме “Литература и искусство”. На итоговом уроке презентуются результаты этой работы. Урок-выставка может проводиться в школьном музее, кабинете музыки; если есть возможность, с посещением музеев вашего города.
|
Стратегия «Собрать пазлы».
Проведите урок-выставку на тему “Литература и искусство”. Распределите роли гидов, рецензентов, доброжелательных слушателей.
Проведите защиту Проектов, которые выполнялись в ходе изучения темы “Литература и искусство”. Используйте возможности компьютерных технологий во время презентации Проектов.
|
ФО
Взаимо оценивание
«Древо творчества
|
Учебник.
Часть 1.
Хрестоматия.
|
Конец урока
|
Стратегия«Древо ожиданий».Знакомство с текстом.
|
Прочитайте в хрестоматии произведения А. П. Чехова, И. А. Островского, Н. В. Гоголя.
|
ФО
Взаимо оценивание
«Древо творчества
|
Учебник.
Часть 1.
Хрестоматия.
|
