А. С. Пушкин. "Моцарт и Сальери"


Конец урока Стратегия «Диаграмма Венна»



бет33/45
Дата09.03.2023
өлшемі171,63 Kb.
#72638
түріЛитература
1   ...   29   30   31   32   33   34   35   36   ...   45
Байланысты:
А. С. Пушкин. Моцарт и Сальери

Конец урока



Стратегия «Диаграмма Венна».



Выпишите из текста цитаты, характеризующие образы Ларисы и Хариты Дмитриевны, выявите общие черты и различия. Составьте диаграмму Венна.
Перспективное задание
Создайте концептуальные (транслирующие ключевые идеи и общий смысл произведения) и неигровые (набор слайдов с цитатами, иллюстрациями, фотографиями, портретами писателей и т.п.) буктрейлеры. Рекомендации по созданию даны в учебнике.







Рефлексия.

Стратегия «ПОПС-формула»



Сформулируйте вашу интерпретацию образа Ларисы, используя современный прием ПОПС-формулы:
Позиция — Я считаю, что Лариса … . Обоснование — Потому что … . Подтверждение — Свою мысль я хочу подтвердить примерами из текста … .
Следствие — Сформулируем вывод о том, что … .










Раздел: Тема социального неравенства в литературе

Тема: Образ Хариты Дмитриевны Огудаловой

Дата:

Школа:

ФИО учителя:

Класс: 10

Количество присутствующих:

Количество отсутствующих:

Цели обучения:

10.2.5участвовать в полемике, синтезируя различные точки зрения и предлагая решение проблемы
10.4.2излагать сжато информацию прослушанного, прочитанного и/илиаудиовизуального текста, сохраняя основную мысль и выражаяличную оценку
10.4.4писать творческие работы (описания, повествования), используя знания из других предметных областей
10.4.6соблюдать орфографические нормы (правописание сложных слов)
10.5.1использовать сложные прилагательные

Ход урока



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   29   30   31   32   33   34   35   36   ...   45




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет