А. Тайманов атындағы №34 мектеп-гимназиясының қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімдері Н. Бекбулатова, А. Б. Тулегенова, Б. Ш. Хансултанованың іс-тәжірибесінен Орал – 2021 жыл «Мақала жазып үйрену»


Жұмыстың ғылыми-әдістемелік деңгейі



бет3/26
Дата16.09.2023
өлшемі145,4 Kb.
#108152
түріБағдарламасы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   26
Байланысты:
мақала жазып үйрену авт бағд

Жұмыстың ғылыми-әдістемелік деңгейі: Оқушылар өздерінің шығармашылық қабілеті мен жаңалыққа деген талпынысының дамуына әсер етеді.


Жаңашылдығы: Мектепте жүргізілетін жұмыс түрлерін жан-жақты ақпараттандыру, коммуникативті бейімдеу. Ынтымақтастықта жұмыс жасау, проблеманы шешуде бірлесе әрекет етуі қарастырылған.


Жұмыстың ғылымилығы: Оқушылардың ғылым мен білімге деген қызығушылығын ояту арқылы тұлғаның өзіндік «Менін» қалыптастыру.


Бағдарламаның мақсаты: мақала жазуға дағдылану арқылы оқушылардың жазу сауаттылықтарын, шығармашылық қабілеттерін, өзіндік көзқарасын, сыни ойлауын қалыптастыру


Міндеттері:
-жазу сауаттылықтары қалыптастыру
-шығармашылық әлеуетін арттыру
-өзіндік сыни көзқарасын дамыту
-сөздік қорын, сөйлеу тілін көркемдік деңгейге жеткізу


Күтілетін нәтиже:
-шығарма идеясын, тақырыбын өзіндік көзқараспен талдай алады;
-логикалық жүйелі жазу арқылы өз логикасының жүйелілігін арттырады;
-өз ойын, поэзиясын еркін айтуға, жазуға дағдыланады;
-өмірлік жағдаяттарға сыни көзқараспен қарап, ақ пен қараны ажырата алуға үйренеді;
-оқу және жазу сауаттылығы артады


Күнтізбелік-тақырыптық жоспар



Сабақ тақырыбы

Оқу мақсаты

Сағат саны

Мерзімі



1

Кіріспе. «Ойлы сөз айта білеміз бе?» еркін пікір алаңы

мәтіннен алынған дәйексөздерге, үзінділерге сүйене отырып, көтерілетін мәселені болжау

1




2

Ауызекі сөйлеу, жазбаша пікір жазу, ауызша пікір айту

мақала, аннотация құрылымы мен ресімделуі арқылы жанрлық ерекшеліктерін ажырату

1


3

«Қайырымдылық» әңгімесі

оқылым материалдары бойынша мәтіннің баяндау желісін сақтап, әр бөлігінен алынған ақпараттардан жинақы мәтін жазу

1


4

Мақала жазуға дайындық



БАҚ материалдары негізінде стильдік ауытқуларды, орынсыз қолданылған сөз оралымдарын талдап, стильдік түзетулер жасау, редакциялау

1




5

«Ажал ауызындағы махаббат» әңгімесі

мәтінде көтерілген мәселені (тұрмыстық, әлеуметтік) талдай отырып, негізгі ойды анықтау

1




6

Мақала мен шығарманың айырмашылығы

тақырыбы ұқсас ғылыми және публицистикалық стильдегі мәтіндердің тақырыбын, түрлерін (әңгімелеу, сипаттау, талқылау), құрылымын салыстыра талдау

1




7

Мақала жазу талаптары

мақала, презентация құрылымы мен ресімделуі арқылы жанрлық ерекшеліктерін ажырату

1




8

Мақаладағы азат жол

мақала, презентация құрылымы мен ресімделуі арқылы жанрлық ерекшеліктерін ажырату

1




9

Тезис



Тыңдалған мәтін бойынша тезистік жоспар құру

1




10

Тезис түрлері

жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай тілдік құралдарды орынды қолданып, мақала құрастырып жазу







11

Тезиске қатысты аргументтер

жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай тілдік құралдарды орынды қолданып, мақала құрастырып жазу

1




12

Негізгі бөлім

Мәтіндегі үзінділерге сүйене отырып, көтерілетін мәселені болжау

1


13

Негізгі бөлім және оған қойылатын талаптар

Мәтіндегі көтерілетін мәселені болжау



1




14

«Талғам және сән» тақырыбында мақала жазу



мақала құрылымы мен даму желісін сақтап, мәселе бойынша ұсынылған шешімнің артықшылығы мен кемшілік тұстарын салыстыру, өз ойын дәлелдеп жазу (аргументативті мақала)

1




15

Логикалық аргумент, психологиялық
аргумент.

мәселе бойынша ұсынылған шешімнің артықшылығы мен кемшілік тұстарын салыстыру, өз ойын дәлелдеп жазу (аргументативті мақала)

1




16

Өз пікірің

тыңдалым материалдары бойынша тезис жазу

1




17

Ой еркіндігі

оқылым материалдарынан аннотация жазу

1




18

Пікірдің танымдағы рөлі

жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай тілдік құралдарды орынды қолданып, аннотация, тезис құрастырып жазу

1




19

Қорытынды бөлім және оған қойылатын талаптар

мәтіннің баяндау желісін сақтап, әр бөлігінен алынған ақпараттардан аннотация жазу

1




20

Практикалық сабақ



жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай мақала құрастырып жазу

1




21

«Патша» мәтіні

Ұсынылған тақырып бойынша мақала жазу

1




22

Мақаланың рәсімделу тәртібі

БАҚ материалдары негізінде стильдік ауытқуларды, орынсыз қолданылған сөз оралымдарын талдап, стильдік түзетулер жасау, редакциялау

1


23

Мақала жазуда ең маңызды қадамдар

тыңдалған мәтіннің мазмұнын түсіну, ұсынылған ақпараттан астарлы ойды анықтау

1




24

Ғылыми мақала жазу жолдары

мақала құрылымы мен даму желісін сақтап, мәселе бойынша ұсынылған шешімнің артықшылығы мен кемшілік тұстарын салыстыру, өз ойын дәлелдеп жазу

1




25

Мақала түрлері



тақырып бойынша материал жинақтап, тезистік жоспар құру

1




26

Көркем‑әдеби мақала жазу ерекшелігі

тақырып бойынша материал жинақтап, тезистік жоспар құру







27

Кейіпкерге хат, көпшілікке хат түріндегі мақала



перифразаның түрлі тәсілдерін қолдана отырып, тақырып бойынша хат жазу

1




28

Мақала жазу барысында қалыптасатын дағдылар

мақала құрылымы мен даму желісін сақтап, мәселе бойынша ұсынылған шешімнің артықшылығы мен кемшілік тұстарын салыстыру, өз ойын дәлелдеп жазу (аргументативті мақала)

1




29

Мақалалар көрмесі, еркін тақырыптағы мақалалар байқау

Жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай тілдік құралдарды орынды қолданып, мақала құрастырып жазу

1




30

«Отбасы-бақыт ордасы» тақырыбы бойыша мақала жазу

Жанрлық ерекшеліктеріне сай мақала жазу

1




31

Мақала жазуда қолданылатын көркемдегіш құралдар

ақпараттық мақала жазу

1




32

Мақаланы бағалаудың критерийлері



тірек сөздерді қолданып белгілі бір стильде мәтін (мақала, мінездеме, сұхбат) жазу

1




33

«Қазақстандағы туризмнің дамуы»

Көтерілген мәселе бойынша өз ойын дәлелдеп жазу

1




34

Шығармашылық ізденіс сабағы

Оқылым материал бойынша өз пікірін білдіру, мәтіндерге салыстырмалы талдау жасау



1









  1. Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   26




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет