Резюме Испамбетова Г.А. – докторантка 2 курса по специальности 6D010800- Физическая культура и спорт,
КазНУ имени аль-Фараби, isp_gcap@mail.ru
Алимханов Е.А. – д.п.н., профессор кафедры физвоспитания и спорта КазНУ имени аль-Фараби,
el-2050@mail.ru
Сабырбекова Л.А. –преподаватель кафедры физвоспитания и спорта КазНУ имени аль-Фараби,
arm.star@mail.ru
Усейн Е.М. – преподаватель кафедры физвоспитания и спорта КазНУ имени аль-Фараби, epok1990@mail.ru
Роль создания «безбарьерной среды» для студентов с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов в условиях инклюзивного образования Статья посвящена рассмотрению проблем создания «безбарьерной среды» в условиях инклюзивного
образования в высших учебных заведениях. Сегодня перед высшим образованием РК стоит задача организовать
«доступную среду», при которой люди, имеющие инвалидность (ограничения здоровья) могут успешно полу-
чать профессиональное образования. В настоящее время данная тема приобрела особую актуальность, так как
она рассматривается в рамках понятий толерантности и равноправия, что составляет одну из основополагающих
идей современного общества. В статье идет речь о путях и условиях создания инклюзивного образовательного
пространства для студентов с ограниченными возможностями здоровья, которые получат профессиональное
образование и будут активно участвовать в жизни общества. Представлен опыт создания доступной «безбарьерной»
среды в Казахском Национальном университете имени аль-Фараби. Исследованы возможности и доступности
учебных корпусов, общежитий, библиотеках, столовой и специальных автостоянок КазНУ имени аль-Фараби
для обеспечения «безбарьерной среды». Изучены возможности студентов с ограниченными возможностями
здоровья для занятий физической культурой и спортом, также состояние спортивных залов и площадок.
