Мектеп жасына дейінгі балаларды адамгершілікке тәрбиелеудің нақты міндеттері Балалардың жақындарына, Отанға деген сүйіспеншілігі
Адам мінез-құлқының тарихи жиынтығы
Балалардың әртүрлі іс-әрекетінің сақталуы
Бағдарламаның нәтижелілігін қолдану
Өзіндік құндылығының жоғалуынқарастыру
Балалардың мінез-құлқын қалыптастырудағы жүйке жүйесінің қызметін атап көрсеткен И.П.Павловтың ұстанымы. Сылбыр
Қырсық
Аулау
Үйрету
Оқыту
Адамгершілік тәрбиесінің әдістері Сипаттау
Қызғану
Қорқу
Алдау
Үйрету
Моралдық тәрбиені жинақтау жүйелі үш кезеңі Жақсылыққа талпыну қабілетін дамыту.
Мақсатқа тез қол жеткізуін дамыту
Белсенділік танытуға баулу
Батыл болуға дамыту
Табандылыққа тәрбиелеу
Мектепалды жастағы оқытудағы жиі қолданатын әдістер Мадақтау
Ұру
Қорқыту
Тамақтан шектеу
Қол тигізу
Мектепке дейінгі балалардың қолынын көркем өнердің барлық түрі келеді. Олар: Сурет салу
Үй салу
Ақша табу
Жанұя құру
Өлең оқу
Ойынның типтік топтарын белгіле Қоғамдық оқиғаларды, дәстүрді бейнелейтін
Ұялы сымтетік арқылы ойындар
Жүгіру арқылы ойнайтын ойындар
Спорттық ойындар
Спорттық емес ойындар
И.Я.Лернер мен М.Н.Скаткиннің зерттеуі бойынша оқытудың бес әдіс-тәсілдерін берген. Олар: түсіндірмелі-көрнекі, репродуктивті..... Проблемалы баяндау
Баяндама жазу
Кітап шығару
Шығарма жазу
Жатқа оқу
