Әдістерді жіктеу ұстанатын принциптер:жеке тұлға іс-әрекет нәтижесінде дамып қалыптасуы;жеке тұлғаның мотивтері, тілек-талаптары, ынтасы;жеке тұлғаның қалыптасып келе жатқан қасиеттері
Әдістерді жіктеу:*Белгіліні және бегісізді табуға көмектеседі*Ғылымилықты және көпшілікті табуға көмектеседі*Теориялықты және практикалықты табуға көмектеседі
Әдістерді жіктеу:маңыздыны және кездейсоқтықты табуға көмектеседі+даралықты және көпшілікті табуға көмектеседі+теориялықты және практикалықты табуға көмектеседі
Әдістерді жіктеу:ортақты және ерекшелікті табуға көмектеседі) мағыздыңы және кездейсоқтықты табуға көмектеседі)теориялық және практикалықты табуға көмектеседі
Әдістерді жіктеуде ұстанатын принциптер (қағидалар):*Жеке тұлға іс-әрекет нәтижесінде дамып қалыптасуы*Жеке тұлғаның мотивтері, тілек талаптары, ынтасы *Тәрбиенің күрделілігі, қарапайымдылығы
Әйелдердің 4 психологиялық-педагогикалық типін негіздеген:Қорқыт ата
Әлемді түсіну яғни қоршаған болмыс жөніндегі білімдер тобын меңгеру:адамгершілік тәрбие
Әлемдік дидактиканың дамуына үлес қосқан ғалымдар: И.Ф.Гербарт;И.Г.Песталоцци;А.Дистервег.
Әлемдік көзқарастың мәні:Адам санасының арнайы –ерекше түрі, өзін қоршаған әлемдегі көзқарасы мен орыны
Әлемдік тәжірибеде қолданылып отырған сындарлы теориялық оқытуға негізделген тәсіл:Пәнді терең түсіну қабілетін дамыту және алған білімдерін пайдалана алуын қамтамасыз ету
Әлеметтендіру дегеніміз:+Жеке тұлғаның қоғамдық қатынастарға бейімделуі
Әлеуметтендіру бұл - Мәдени элементтерді түсіндіру, әлеуметтік мұраттар мен құндылықтарды игеру негізінде жеке тұлға қасиеттерін қалыптастыру.; Ортаға бейімделу; Үйрену
Әлеуметтендіру деген-ол +Әлеуметтiк қатынастар жүйелерiмен жеке адамның ықпалдасуы
Әлеуметтендіру дегеніміз. Жүйеге бейімделу, Тұлғаның бір жүйеге бейімделу, Тұлғаның әлеуметтік жүйеге бейімделу
