Актуальные вопросы специального и инклюзивного образования
жүктеу/скачать 1,88 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Ключевые слова
- Түйін сөздер
| УДК 37.015.3
МРНТ: 14.23.11 Г.С.Оразаева 1 , Б.А.Сейтенова 2 1 к.п.н., доцент, заведующая кафедрой специальной и социальной педагогики КазГосЖенПУ gulzh69@mail.ru 2 Студентка 3 курса, специализации "логопедия" КазНПУим.Абая, г. Алматы, Казахстан bekzat_seyt@mail.ru ФОРМИРОВАНИЕ ИНТОНАЦИОННОЙ ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ РЕЧИ У ДОШКОЛЬНИКОВ С ДИЗАРТРИЕЙ Аннотация В статье раскрываются особенности просодической стороны речи детей с дизартрией, а именно; речевого дыханиия, темпа речи, ритма, голосовыых модуляций, тембра. Обосновывается необходимость построения логопедической работы с дизартриками на основе целостного подхода к совершенствованию интонационной выразительности речи. Определены этапы и направления работы по совершенствованию интонационной стороны речи у детей с дизартрией. Описаны условия успешного формирования интонационной выразительности речи у детей с дизартрией. Ключевые слова: речевая деятельность, интонационные компоненты, дизартрия, развитие просодии. Аңдатпа Дизартриясы бар мектеп дейінгі жастағы баланың тілінің интонациялық мәнерлігін қамыптастыру. Оразаева Г.С 1 . Сейтенова Б.А. 2 1 Абай атындағы ҚазҰПУ, п.ғ.к., доцент, Алматы қ., Қазақстан 2 Абай атындағы Қазақ Ұлттық Педагогикалық Университетінің 4-курс студенті, Алматы қ., Қазақстан Мақалада дизартриясы бар балалардың тілінің просодикалық жағының ерекшіліктері, ал нақтырақ сөйлеудегі дем алу, ырғақ, дауыстық модуляция, тембр ашылып жазылған.Баланың тілінің интонациялық мәнерін жетілдіруге бағыпталған логопедиялық жұмыс құру қажеттілігі негізделеді. Дизартриясы бар балалардың тілінің интонациялық жағын жетілдіретін бағыттар мен бөлімдер анықталған.Дизартриясы бар балалардыңтілінің интонациялық мәнерін табысты түрде қамыптастыратын шарттар сұпатталған. Түйін сөздер: тілдік қызмет, интонация компоненттері, дизартрия, просодика дамыту Abstract жүктеу/скачать 1,88 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|