Сазды ОМ. 10 «А» (қазақ) класы (қоғамдық – гуманитарлық бағыт): 1) Тілдік норма және
стиль – 1 сағат; 2) Тригонометрия – 1 сағат.
10 «Б» (орыс) класы (қоғамдық-гуманитарлық бағыт): 1) Қазақ тілі. Морфология 1 сағат;
2) Формирование языковой компетенции у старшекласников 1 сағат.
11 «А» (қазақ) класы (қоғамдық-гуманитарлық бағыт): 1) Шешендік сөз – шеберлік өнері
– 1 сағат; 2) Математикадан мазмұнды есептер шығару – 1 сағат; 3) От фонетики к синтаксису –
1 сағат.
11 «Б» (орыс) класы (қоғамдық-гуманитарлық бағыт): 1) Тіл мәдениеті – 1 сағат; 2)
Актуальные вопросы стилистики – 1 сағат
№57 ОМ. 1) Мәнерлі жазу-1А, 1Ә, 2А, 2Ә, 4А, 4Ә кластар; 2) Математика сыры-1А, 1Ә,
2А,2Ә,3А,3Ә кластар; 3) Тарихи тұлғалар -5 а,5ә кластар; 4) Шахмат-5 А, 5Ә кластар; 5)
Математикалық логика - 9 класс; 6) География және логика-10 класс; 7) Жаһандық экономика –
11 класс; 8) Қазақ елінің тарихы- 10,11 кластар.
Заречный МБ. 1) ІІ кіші топ- ертегілер әлемінде – 1 сағат; 2) Ортаңғы топ – ертегілер
әлемінде – 1 сағат.
Красносель НМ. 1) Шағын орталық. Ортаңғы қазақ топта: «Отанымның ұлымын»
аптасына 1 сағат; 2) II кіші қазақ топта: «Балдырғандар ғажайып әлемінде» аптасына 1 сағат.
Қосымша ақылы білім беру бағдарламалары
№1 ОМ. 1) «Практикум по химии» в 9а классах; 2) «Великие деятели истории
Казахстана:эпоха нового времени» в 8б классе; 3) «Важные периоды истории Казахстана» в
9б,10б классах; 4) «Наша Родина - Казахстан» в 5а,5б классах; 5) «Приемы устных вычислений»
в 5б классах; 5) «Тіл білімінің негіздері» в 11а классе.
№3 ОМ. 1) Математика, 5-6 класс, «Математическое моделирование»; 2) русский язык, 9
класс, «Секреты орфографии»; 3) русский язык, 10-11 класс, «Трудные вопросы орфографии и
пунктуации»; 4) русский язык, 5 класс, «Учись писать грамотно»; 5) русский язык 6 класс, «
Практикум по русскому языку с интересом»; 6) математика, 10-11 класс, «Практический курс по
математике»; 7) география, 10-11 класс, «Основные вопросы физической и экономической
географии»; 8) история Казахстана, 10-11 класс, «Взаимосвязь и преемственность исторических
событий»; 9) казахский язык, 10-11 класс, «Грамматикалық ұғымдарды тереңдетіп оқыту»; 10)
математика, 3-4 класс, «Занимательная математика»; 11) математика, 1-4 класс, «Юный
математик»; 12) русский язык, 2-4 класс, «Знаем русский»; 14) русский язык, 2-4 класс по
тропинкам грамотности»; 15) математика, 2-4 класс, «Секреты математики».
45
№6 ОМ. 1) Сырлы математика – 2 – класс. 2) Сөз әлемі – 2 – класс; 3) «Lets play and Learn»
- 2- класс; 4) Sunny English – 3 – класс; 5) Грамматика сыры – 3-4-класс; 6) Математикалық
логика – 3-4-класс; 7) «Занимательная грамматика» - 4-класс; 8) «Sunny Grammar» – 6-класс; 9)
Алгебра негіздері – 9-класс; 10) Физика есептерін шығару тәсілдері – 11-класс; 11) Тарих
толқынында – 11-класс; 12) Көркем ойлап, көркем жаз – 1-класс; 13) Сиқырлы сандар – 1 –класс;
14) Learning English may be fun – 1-класс; 15) Sunny English – 3-класс; 16) Учимся читать и писать
– 3-класс; 17) «Enjoyable Grammar» – 5-класс; 18) Математика негіздері – 10-класс; 19) Физика
есептерін шығару тәсілдері – 10-класс; 20) «Enjoyable Grammar» – 7-класс; 21) A trip aronnol
English speaking countries – 8-класс; 22) Тарихи ғажайыптар әлемі – 9-класс; 23) Тарихқа саяхат
– 10-класс; 24) Математика негіздері – 5-класс; 25) Математикалық заңдылықтар – 5-класс.
№19 ОМ. 1) «Решение задач по физике» - 10а,11а классы; 2) «Физикадан есептер шығару»
-10ә,11ә клаасы; 3) «Географические особенности Земли. Путешествие по странам мира»-10а,11а
классы; 4) «Казахстан в 1941-1991 годах – путь к независимости» -10а класс; 5) «Молекулярная
биология» - 10а класс; 6) «Социальная экология»-11 а класс.
№20 ОМЛ. 1) «We Learn and Plаy» (Мы учимся играя), 2 а,б,в по 1ч, 6 а по 1ч; 2) «Сөз
өнері», 6б по 1ч; 3) «Решение задач повышенной сложности по математике», 7 а,б по 1ч; 4)
«Эпохи и важные собятия истории Казахстана», 9а по 1ч; 5) «Основные типы расчетных задач по
химии», 9а по 1ч; 6) «We Learn and Plаy» (Мы учимся играя), 3 а,б,в по 1ч, 4 а,б по 1 ч; 7)
«История моего края», 5 а,б,в по 1ч; 8) «Секреты орфографии», 7а,б по 1ч; 9) «На берегах
Лингвинии», 8а,б по 1ч; 10) «Решение задач повышенной сложности», 8 а,б по 1 ч; 11) «Основные
вехи. События. Проблемы» по истории Казахстана, 10а,б, 11 кл по 1ч.
№21 ОМГ. 1) Ағылшын грамматикасы 5а; 2) Денсаулық және өмірлік дағдылары 5б, 5в,
5ә, 5г; 3) Орыс тілі бастамасы (Азы будущей грамотности) 2а, 2ә, 2в, 2г, 2б, 2д; 4) Қызықты
грамматика 3б, 3в; 5) Грамматика әлемі 4в, 4д; 6) Көркем жазу 1 класс; 7) Effective Reading 1 6а;
8) Effective Reading 2 7а.
№27 ОМЛ. 1) «Приемы устного счета» - 5 «А», 5 «В» (русский язык обучения); 2)
«Секреты орфографии» - 6 «Б», «В» (русский язык обучения); 3) «Сиқырлы сандар» - 6 «Ә»
(казахский язык обучения); 4) «Нестандартные задачи школьного курса по математики» - 7 «Б»,
«В» (русский язык обучения); 5) «Избранные вопросы математики» - 9 «Б», «В» (русский язык
обучения); 6) «Законы русской орфографии» 7 «Б». «В» (русский язык обучения); 7) «Our
Discovery Island» 4 «Б», 4 «Г» (русский язык обучения); 8) «Басқатырғыш» - 9 «Ә» (казахский
язык обучения); 9) «Личностный фактор в изучении новейшей истории Казахстана» - 9 «Б», «В»
(русский язык обучения).
№34 ОМ. 1) «Ұлттық тілтаным» 8 кл.
№40 ОМ. 1) Ағылшын тілі - 2 топ
№41 ОМ. 1) «Тарих дәуірлерінің сыры» (Қазақстан тарихы) қосымша білім беру
бағдарламасы 10 кластарда 1 сағат; 2) «Би әлемінде» (хореография) қосымша білім беру
бағдарламасы һ5 – 6 кластарда 1 сағат.
№45 ОМ. 1) Домбыра. Себебі: 5,6,8 кластарға оқушы компонентінен сағат бөлінді.
№46 ОМ. 1) «Ұзартылған күн тобы» - 1 класс.
№48 ОМ. 1) «Жас математик» 1-3; 2) Математикадан қосымша есептер және оны шығару
жолдары - 9; 3) Математикадан қосымша есептер және оны шығару тәсілдері - 10-11; 4) Сандар
сыры - 5-7; 5) Практикалық қазақ тілі – 10; 6) Pounh-up; 7) Flу High №2, 3 - 2-4.
№52 НМ. Арнаулы курс «Әдебие-тарихи таным» 8 а,ә кл.
Пәндерді тереңдетіп оқыту: Ағылшын тілі пәні - №11 ОМГ (6 А, Б, 7 А, Б, 8 А, Б, 9 А, Б);
физика пәні - №11 ОМГ (9 Г); тарих пәні - №11 ОМГ (9В); ағылшын тілі пәні - №51 гимназия
(2А, 2Ә, 2 Б,2 В, 2 Г, 2 Д, 2 Ж, 2 Е.); қазақ тілі №51 гимназия (5Б); қазақстан тарихы пәні- №51
гимназия (5В, 5Г, 5Д, 8 Б, 8 В, 8 Г, 8 Д); география пәні - №51 гимназия (7 А, Б,В, 9 Б, В);
биология пәні- №51 гимназия (6 А, 6 Б, 6 В, 6 Г, 10 Б, 10 А, 10 В, 11 А, 11 Б, 11 В, 11 Г); математика
пәні- №51 гимназия (5А, 8 А, 9А);
Халықаралық, республикалық білім беру жобалары мен бағдарламалары: Работа по
международной программе «Дебаты» (№11 СШГ)
46
ҚББ «19» қыркүйек 2016 жылғы
№ 971 бұйрығына №2 қосымша
МЕКТЕПКЕ ДЕЙІНГІ БІЛІМ БЕРУ БОЙЫНША
РҰҚСАТ ЕТІЛСІН:
2016-2017 жылдарға арналған эксперимент алаңдары ашылсын: «Балалардың дене
бітімін дұрыс қалыптастыруда ұлттық ойын мен дәстүрден тыс әдіс тәсілдердің маңызы» (№ 21
«Кәусар бұлақ» МДГ)
2016-2017 жылдарға арналған педагогикалық шеберхана ашылсын: «Мектепке дейінгі
ұйымда білім беру үрдісін ұйымдастырудың тиімді әдіс-тәсілдері» педагогикалық шеберхана (№
38 «Әлем» МДҰ)
Қосымша жаңа адаптивті бағдарламалар:
2016-2017 оқу жылынан бастап барлық мектепке дейінгі ұйым мектепалды даярлық
топтарда «Мейірімділікпен әділдік мекені» бағдарламасы енгізілсін.
«Шебер қолдар», «Хочу все знать», «Думай, играя» (№1 «Гүлдер» МДҰ); «Ғажайып
дыбыстар», «Чудеса бумаги» (№2 «Бұлбұл»МДҰ); «Театр және балалар», «Әдептілік тәрбие
бастауы» (№3 «Ертегі» МДҰ); «Игралочка» (№4 «Көктем» МДҰ); «Азбука дорожного
движения», «Шахмат патшалығы» (№5 «Жұлдыз» МДҰ); «Этот прекрасный мир», «Наши
дружные ребята», «Шығармашылық студиясы», «Интеллектуальная радуга», «Логоритмика»,
«Театральная мозаика» (№7 «Арман» МДГ); «Ойындар әлемі», «Қызықты логика», «Шебер
қолдар», «Театр әлемі», «Кел ойнайық балақай», «Бағдаршам біздің досымыз» (№12 «Інжугүл»
МДҰ); «Ертегілер әлемі», «Экотропка», «Табиғатты аялайық», «Волшебная иголочка»,
«Сиқырлы сүреттер», «Чудесный квадратик» (№14 «Қонжық» МДҰ); «Пластилинова
мастерилка» (№ 15 «Жидек» МДҰ); «Ғажайып театр өз қолымызбен», «Кел, балақай ойнайық»
(№16 «Аққайың» МДҰ); «Страна мальчиков и девочек», «Резистбол», «Тастар құпиясы», «Эбру»,
«Қауіпсіздік ережелерін сақтайық», «Саусақ ойындарының үлкен мүмкіндіктері» (№17
«Шұғыла» МДҰ); «Біз көп тілде сөйлейміз», «Табиғат бояуы», «Ғажайып әлем», «Аманат»,
«Букваренок», «Театр», «Сиқырлы ертегілер», «Жақсы сөз, жарым ырыс», «Кемпірқосақ»
«Солнышко», «Рисовашки», «Радуга дружбы», «Атамекенім», «Табиғатты аялайық», «Отаным –
кең далам», «Мир кукол», «Цветные ладошки», «Мир природы» (№18 «Гауһар» МДҰ); «Көңілді
балақай», «Төрт мезгілдің тартуы», «Өнер сыры» (№20 «Дидар» МДҰ); «Білгіштер», «Табиғатым
керемет», «Қызықты ертегі» (№21 «Кәусар бұлақ» МДҰ); «Сиқырлы театр» «Тәрбие көзі – ұлттық
қазына» (№22 «Балдырған» МДҰ); «Ертегі әлеміне саяхат», «Ойна да, ойла», «Шеберлік
сиқыры», «Өнерлі он саусақ» (№23 «Балауса» МДҰ); «Ғажайып ойындар», «Жасыл әлем»,
«Көңілді саусақтар», «Сиқырлы әуендер» (№24 «Аққу» МДҰ) «Шебер қолдар», «Ғажайып ойын
әлемі» (№25 «Ерке» МДҰ); «Здоровый дошколенок», «Волшебная бумага», «Кел ойнайық»,
«Природа
дарит
чудеса»,
«Дамытушы
ойындар»,
«Познавательное
развитие»,
«Пластилинография», «Жолда абай болайық», «Здоровейка», «Көңілді бағдаршам», «Денсаулық
әліппесі», «Адамгершілік әліппесі» (№26 «Үміт» МДҰ); «Детский этикет» (№27 «Айгөлек» МДҰ);
«Ойлан, тап балақай» «Ойын мұражайы» (№28 «Көркем» МДҰ); «Ойнайық та, ойылайық» (№ 29
«Арай» МДҰ); «Біз де өсіп ойнаймыз», «Жәндіктер әлемі», «Аман есен жүрейік», «Әдептілік-
әдемілік әлемі» (№30 «Ұрпақ» МДҰ); «Ұлттық салт-дәстүрі қалыптастыру», «Сиқырлы түстер»,
«Ойын ойды өсірер», «Әдептілік әлемі», «Адамгершілік ар-ұятым», «Ойнайық та, ойлайық» (№
31 «Күншуақ» МДҰ); «Ұлттық ойын ұшқыры», «Ойын – шындықтың көрінісі», «Балалар әлемі»
(№32 «Қуаныш» МДҰ); «Көңілді дельфиндер», «Веселые дельфины», «Enjoy English», «Ғажайып
тіл», «Қызықты информатика», «Занимательная информатика», «Мой мир», «Биші болғым
келеді», «Мой мир», «Танцуй, танцуй» (№33 «Нұрсәт» МДҰ); «Ойлан, сана, тап» (№34
«Таңшолпан» МДҰ); «Қозғалыс әлеміндегі ертегі», «Менің қауіпсіз әлемім», «Ойна да, ойла»,
«Ұлттық ойын – халық мұрасы», «Менің көңілді саусақтарым» (№35 «Балбұлақ» МДҰ);
«Путешествие в страну Светофорию», «Жол ережесін білейік, аман есен жүрейік», «Табиғат
қандай тамаша», «Ойнайық та, ойлайық» (№36 «Балақай» МДҰ); «Байқампаздар әлемі», «Өмір
қауіпсіздігін сақтау», «Сиқырлы тапсырмалар», «Веселые игры» (№37 «Балапан» МДҰ); «Весело
играем», «Кел, балақай ойнайық», «Театр и дети», «Ойна да ойлан», «Ойнайық та, ойлайық!»,
47
«Денсаулық әліппесі!» (№38 «Әлем» МДҰ); «В гостях у сказки», «Кел, ойнайық», «Я и мои
права», «На шахматном дворе», «Би әлемінде», «Ғажайып шахмат әлемі», «Занимательная
экология», «Волшебная оригами», «Funny English», «Ойнайық та, ойлайық», «Мы маленькие
звезды», «Веселые логические игры» (№39 «Достық» МДҰ); «Ертегілер әлемінде», «В мире
мудрых пословиц», «Хоровое пение в детском саду», «Умка», «Мир глазами ребенка»,
«Игралочка» - «Почемучка» (№40 «Балдәурен» МДҰ); «Арайлы өлкем – Ақтөбем»; «Қауіпсіздік
мектебі» (№41 «Назерке» МДҰ); «Волшебный мир открытия», «Волшебные блоки Дьеныша»,
«Путешествие в страну звуков», «С чего начинается Родина», «Ойлау әлемі» (№42 «Айналайын»
МДҰ); «Маленькие волшебники»; «Картинки читалки»; «Кел балалар ойнаймыз»; «Құм
әлемінде»; «Палитра красок»; «В стране логики» (№43 «Гүлдәурен» МДҰ); «Бәрін білгім келеді»
(№44 «Тұлпар» МДҰ); «Көңілді қылқалам», «Маленькие почемучки», «Сиқырлы бояулар»,
«Өнерлі бала сүйкімді», «Волшебные пальчики», «Ертегі айтып берейін» (№45 «Алтын бала»
МДҰ); «Правила дорожные знать нам всем положено», «Ойнап, ойлап өсеміз», «Речевичок»,
«Книга открытий», «Веселые цифрики», «Маленькие артисты», «Әдептілік тәрбие бастауы» (№
45 «Алтын бала» МДҰ); «Көңілді бағдаршам» (№ 46 «Ай-керім» МДҰ); «Құм ғажайыптары» (№
47 «Нұр-Ай» МДҰ); «Кел ойнайық», «Бала тілі - бал», «Әдепті бала», «Шебер қолдар», «Көңілді
бояулар», «Дамытушы жаттығулар», «Адамгершілік әліппесі», «Өнерпаз балалар», «Сырлы
бояу» (№ 48 «Шаттық» МДҰ); «Әйбат біздің қолымыз», «Веселая логика», «Волшебный
пластилин», «Сыр-сандық», «Мы друзья природы», «Ритмическая мозаика» (№ 49 «Думан»
МДҰ); «Сиқырлы қылқалам», «Познавательное развитие», «Кішкентай экологтар», «Жолдан
абай болайық», «Знайки и умейки», «Здравствуй, мир!», «Ертегілер еліне саяхат», «Сиқырлы
сандар», «Менің өлкем – қандай көркем», «Асыл сөз», «Таңғажайып театр», «Сөз әлемі»,
«Умелые ручки», «Веселая азбука», «Ребенок и окружающий мир» (№ 50 «Алтын бесік» МДҰ);
«Кел, билейік» - (Заречный МБ); «Английский язык с элементами театральной деятельности»,
«Детский этикет» («Рауан» МДҰ); «Happy English», «Основы хореографии» («Айлин» МДБО);
«Театр әлемі», «Өнерлі біздің он саусақ», «Почемучки», «Учим и играем», «Мен мамандық
таңдаймын» (ЖШС «Дарын- 2012»); «Ойын ойға жетелер» («Құлыншақ» ББ); «Ұлттық
ойындар», «Ғажайып әріптер» («Аружан» МДМ); «Қызықты ертегіні тыңдаймыз, шаттанып
біздер ойнаймыз», «Ертегілер елінде», «Табиғат біздің досымыз», «Ғажайып театр әлемі», «Ойна
да ойла» («Әсем» МДМ); «Funny english with Akbobek», «Алақай! Бассейнге шомыламыз»,
«Әдепті бала, арлы бала», «Бірлік түбі береке», «Табиғатты аялайық», «Заботясь о природе»,
«Хочу все знать» («Ақбөбек» БО); «Шебер қолдар», «Шынықсан шымыр боларсын» (ЖШС
«Аманат - Балақай»); «Ұлттық ойын» («Зерде» МДДО); «Саналы саусақтар», «Ойын – ой
өсіреді», «Ойнайық та ойлайық» («Алихан» ББ); «Саналы саусақтар», «Жасыл әлем», «Әсем
әлем», «Ұшқыр – ойлы боламыз» («Нұр-Дана+ 1» ББ); «Ойын – ой өсіреді», «Шебер қолдар»,
«Ағылшын еліне саяхат» («Нұр-Дана+ 2» ББ); «Менің көңілді саусақтарым», «Менің қауіпсіз
әлемім», «Ұлттық ойын-халық мұрасы» («Алуа» МДМ); «Волшебные правила безопасности»,
«Мастерская ТРИЗа», «Загадочный мир театра», «Балалардың бойында ұлттық салт-дәстүрді
қалыптастыру», «Қызықты ойындар», «Уроки доброты», «Рисуем красиво», «Ловкие пальчики»
(«Ханзада» МДҰ); «Байқампаздар әлемі», «Қызықты логика», «Ойындар әлемі», «Сиқырлы
өрнектер», «Қызықты табиғат», «Шебер қолдар» («Ақдәурен» ББ); «Ертегілер әлінде», «Кел,
билейік!» («Кел балалар» ББ); «Сиқырлы қылқалам», «Жолдан абай болайық», «Кішкентай
экологтар» («БалДәрия» ББ); «Сиқырлы саусақтар» («Жеті Аю» ББ); «Сөйлеп үйренейік», «Өмір
қауіпсіздігін сақтау негіздері», «Байқампаздар әлемі» («Асина-1, -2, -3» ББ); «Ойын ойға
жетелейді», «Ертегілер әлемінде», «Шебер қолдар» («Назерке» ББ); «Табиғатты қорғаймыз»,
«Ойын ойды өсіреді», «Ғажайып пішіндер», «Язык мой – друг мой», «Чистота залог здоровья»,
«Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья» («Сұлтан» ББ);«Көңілді балақай», «Табиғатты
тани біл», «Айнабұлақ» («Еркеназ» ББ); «Сиқырлы саусақтар», «Бабалар жәдігері», «Ойын – ой
өсіреді», «Матушка природа», «Развитие речи через устное творчество» («Ақ-Еркеш» ББ);
«Волшебная пешка», «Сиқырлы пешка» («Ертостік» МдБО); «Мыло и вода – наши лучшие
друзья», «Школа безопасности», «Мир вокруг нас», «Халық қазынасы», «Бірге бір», «Бояулар
әлемі», «Сказка», «Қауіпсіздік ережелерін сақтайық», «Палитра», «Көңілді саусақтар», «Ертегі»
(«Еркемай» МдБО); «Сиқырлы қылқалам», «Жолдан абай болайық», «Кішкентай экологтар»
(«Бөлтірік» ББ); «Кел, балалар ойнайық», «Ойнайық та, ойлайық», «Сиқырлы ойындар»
(«Алақай» ББ); «Табиғат бояуы», «Аманат», «Ғажайып әлемі», «Сиқырлы ертегілер, «Біз көп
тілде сөйлейміз», «Жақсы сөз, жарым ырыс» («Мирас» ББ); «Өнерлі саусақтар», «Умные
48
ладошки» («Киндер джой» ББ); «Ертегілер әлемінде», «Ойна да, ойла», «Кішкентай білгірлер»,
«Мое хобби - танцы», «Сиқырлы қылқалам», «Ойлан, тап», «Асыл мұра» («Самғау» ББ);
«Сиқырлы саусақтар» («Айналайын» ББ); «Мир сказок» (№ 1 ОМ шағын орталық); «Түрлі-түсті
алақандар», «Кішкентай жұлдызшалар», «Әдептілік-әдемілік» (Сазды ОМ шағын орталық).
ЖАЛҒАСТЫРЫЛСЫН:
Тәжірибе эксперименттік жұмыс: «Балабақша жағдайында балаларды үштілділікке
тәрбиеленудің эксперименттік жұмысы» («Еркемай-Ертөстік»); «Мектеп жасына дейінгі
баланың өміріндегі қауіпсіздік мінез-құлық негіздерін қалыптастыру» (№35 «Балбұлақ» МДҰ);
«Серіктестік пен ынтымақтастық негізінде отбасы мен мектепке дейінгі білім беру ұйымдарында
балаларға қойылатын біркелкі талаптармен бірыңғай білім беру кеңістігін қамтамасыз ету» (№
40 «Балдәурен» МДҰ); «Сапалы білім берудегі SMART оқытудың тиімділігі» - (№40 «Балдәурен»
МДҰ); «Білім беру үрдісіне ықпалдастыру технологияларын енгізу арқылы мектепке дейінгі
жастағы балалардың өз бетімен жұмыс жүргізу дағдыларын қамтамасыз ету» (№ 7 «Арман»);
«Жобалау әдісі мектеп жасына дейінгі балаларға білім беру құзіреттілігін дамыту құралы
ретінде» (№ 12 «Інжугүл»); «Мектепке дейінгі ұйымда жобалау әдісін қолдана отырып
балалардың танымдық қабілеттерін дамыту» (№ 22 «Балдырған»); «Интегрированное обучение
английскому языку в детском саду» (№42 «Айналайын»); «Дене тәрбиесі жүйесінде дәстүрден
тыс әдістер арқылы мүмкіндігі шектеулі балаларды қолдау» (№17 «Шұғыла»); «Развитие
ансаблевых умений детей с ограниченными возможностями в процессе создания оркестра» (№17
«Шұғыла»); «Өзін-өзі тану» рухани-адамгершілік білім беру бағдарламасы бойынша пилоттық
жоба» (№7 «Арман» МДГ, №39 «Достық» МДҰ); «Отбасымен өзара әрекет ересек адамдардың
және балалардың даму ресурсы ретінде» (қалалық) (№2 «Бұлбұл» МДҰ); «Мектеп жасына дейінгі
балардың шығармашылығы мен қиялын дамытуға жобалау әдісінің тиімділігі» (№25 «Ерке»);
«Исследование проблемы коммуникативных способностей детей дошкольного возраста» (№14
«Қонжық»); «Ересек жастағы балалардың зерттеу жұмыстары барысында интеллектуалдық
құзіреттілігін қалыптастыру» (№ 44 «Тұлпар»); «Мектепке дейінгі балалардың танымдық
қабилеттерін жобалау әдісі ретінде дамыту» (№ 32 «Қуаныш»); «Внедрение в образовательный
процесс интегрирующих технологий, обеспечивающих выработку умений самостоятельной
работы» (№ 33 «Нұрсәт»).
Шығармашылық
шеберханалар
жұмысы:
«Ақпараттық-коммуникациялық
технологиялар» шығармашылық шеберхана (№33 «Нұрсәт» МДБО); «Әлеуметтік серіктестік
жағдайында жобалық іс-әрекетті жүзеге асыру» (қалалық) (№15 «Жидек» МДҰ); «Жобалық әдісі»
технологиясын енгізу» (№14 «Қонжық» МДҰ).
Қосымша адаптивті бағдарламалар: «В стране игр», «Ойын елінде», «Друзья ЗОЖик и
ОБОЖик», «Развивайка», «Ойын өлеңдері», «Речевичок», «Сиқырлы алақан», «Отан сүйгіш
ұландар», «Дәстүр әліппесі», «Познавай-ка» (№1 «Гүлдер» МДҰ); «Королева Гигиена здоровья»,
«Жолда абай болайық», «Денсаулық әліппесі», «Асыл қазына», «Страна Оригамия», «Бәрін
білгім келеді», «Пластилинография», «Көңілді қуыршақтар театры», «Ұлттық дүниетаным»,
«Табиғатты аялайық», «Путешествие Каркуши в страну Говоруши», «Здоровей-ка», «Көңілді
бағдаршам», «Природа дарит чудеса», «Сиқырлы саусақтар» (№2 «Бұлбұл» МДҰ); «Кел
ойнайық», «Сиқырлы сандар әлемі», «Азбука здоровья», «Тәрбие басы – тал бесік» (№3 «Ертегі»
МДҰ); «Занимательная экология», «Грамотейка», «Сиқырлы әлем», «Жол жүру әлеміне саяхат»,
«Мир игрушек», «Родной край», «Береги себя, малыш», «Путешествие смайлика», «Волшебный
мир природы», «Қағаздар ғажабы», «Ізгілік» (№4 «Көктем» МДҰ); «Ғажайып шахмат елінде»,
«Табиғат досың, аяла оны», «Балақай, абайла!», «Са-Фи-Дансе», «Са-Фи-Дансе» с элементами
сказочной аэробики, «Көңілді тамшылар», «Туған өлкем», «Театр өнері», «Ғажайып бояу іздері»
(№5 «Жұлдыз» МДҰ); «Атамекен», «Ұлт қазынасы», «Әдептілік-әдемілік», «Балалар
шеберханасы», «Мен әлемді танимын», «Салт-дәстүрім -қазынам», «Бәрін білгім келеді», «Хочу
все знать», «Шебер қолдар», «Умелые руки», «Айболиттің ақылы» (№6 «Орман ертегі» МДҰ);
«Ұлттық ойындар», «Растем вместе», «Сиқырлы саусақтар», «Юный эколог», «Я и мир», «Sunny
English», «Мои друзья и компьютер», «Поплавок», «Жас жұлдыз», «Тіл қатынас құралы», «Чудо-
обучайка» (№7 «Арман» МДГ); «Әдептілік әдемілік» «Кішкентай жұлдыздар» «Көңілді
бағдаршам», «Почемучки» , «Хочу все знать», «Қызықты логика» (№8 «Балбөбек» МДҰ); «Ана
|