Қалалық білім бөлімінің 2016 жылғы 19 қыркүйегіндегі



Pdf көрінісі
бет8/10
Дата02.03.2017
өлшемі1,28 Mb.
#5122
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

Сазды ОМ. 10  «А» (қазақ) класы (қоғамдық – гуманитарлық  бағыт): 1) Тілдік норма және 

стиль – 1 сағат; 2) Тригонометрия – 1 сағат. 



10 «Б» (орыс) класы (қоғамдық-гуманитарлық бағыт): 1) Қазақ тілі. Морфология  1 сағат; 

2) Формирование языковой компетенции у старшекласников  1 сағат. 



11 «А» (қазақ) класы (қоғамдық-гуманитарлық бағыт): 1) Шешендік сөз – шеберлік өнері 

– 1 сағат; 2) Математикадан мазмұнды есептер шығару – 1 сағат; 3) От фонетики к синтаксису – 

1 сағат. 

11  «Б»  (орыс)  класы  (қоғамдық-гуманитарлық    бағыт):  1)  Тіл  мәдениеті  –  1  сағат;  2) 

Актуальные вопросы  стилистики – 1 сағат 



№57 ОМ. 1) Мәнерлі жазу-1А, 1Ә, 2А, 2Ә, 4А, 4Ә кластар; 2) Математика сыры-1А, 1Ә, 

2А,2Ә,3А,3Ә  кластар;  3)  Тарихи  тұлғалар  -5  а,5ә  кластар;  4)  Шахмат-5  А,  5Ә  кластар;  5) 

Математикалық  логика -  9 класс; 6) География және логика-10 класс; 7) Жаһандық экономика – 

11 класс; 8) Қазақ елінің тарихы- 10,11 кластар. 



Заречный  МБ.  1)  ІІ  кіші  топ-  ертегілер  әлемінде  –  1  сағат;  2)  Ортаңғы  топ  –  ертегілер 

әлемінде – 1 сағат. 



Красносель  НМ.  1)  Шағын  орталық.  Ортаңғы  қазақ  топта:  «Отанымның  ұлымын» 

аптасына 1 сағат; 2) II кіші  қазақ  топта: «Балдырғандар  ғажайып әлемінде» аптасына 1 сағат. 



 

Қосымша ақылы білім беру бағдарламалары 

№1  ОМ.  1)  «Практикум  по  химии»  в  9а  классах;  2)  «Великие  деятели  истории 

Казахстана:эпоха  нового  времени»  в  8б  классе;  3)  «Важные  периоды  истории  Казахстана»    в 

9б,10б классах; 4) «Наша Родина - Казахстан» в 5а,5б классах; 5) «Приемы устных вычислений» 

в 5б классах; 5) «Тіл білімінің негіздері» в 11а классе. 



№3 ОМ. 1) Математика, 5-6 класс, «Математическое моделирование»; 2) русский язык, 9 

класс,  «Секреты орфографии»; 3) русский язык, 10-11 класс, «Трудные вопросы орфографии и 

пунктуации»;  4)  русский  язык,  5  класс,  «Учись  писать  грамотно»;  5)  русский  язык  6  класс,  « 

Практикум по русскому языку с интересом»; 6) математика, 10-11 класс, «Практический курс по 

математике»;  7)  география,  10-11  класс,  «Основные  вопросы  физической  и  экономической 

географии»; 8) история Казахстана, 10-11 класс, «Взаимосвязь и преемственность исторических 

событий»; 9) казахский язык, 10-11 класс, «Грамматикалық ұғымдарды тереңдетіп оқыту»; 10) 

математика,  3-4  класс,  «Занимательная  математика»;  11)  математика,  1-4  класс,  «Юный 

математик»;  12)  русский  язык,  2-4  класс,  «Знаем  русский»;  14)  русский  язык,  2-4  класс  по 

тропинкам грамотности»; 15) математика, 2-4 класс, «Секреты математики». 



45 

№6 ОМ. 1) Сырлы математика – 2 – класс. 2) Сөз  әлемі – 2 – класс; 3) «Lets play and Learn» 

-  2-    класс;  4)  Sunny  English  –  3  –  класс;  5)  Грамматика  сыры  –  3-4-класс;  6)  Математикалық  

логика – 3-4-класс; 7) «Занимательная грамматика» - 4-класс; 8) «Sunny Grammar» – 6-класс; 9) 

Алгебра  негіздері  –  9-класс;  10)  Физика  есептерін  шығару  тәсілдері  –  11-класс;  11)  Тарих  

толқынында – 11-класс; 12) Көркем ойлап, көркем жаз – 1-класс; 13) Сиқырлы сандар – 1 –класс; 

14) Learning English may be  fun – 1-класс; 15) Sunny English – 3-класс; 16) Учимся читать и писать 

– 3-класс; 17) «Enjoyable Grammar» – 5-класс; 18) Математика негіздері – 10-класс; 19) Физика 

есептерін шығару   тәсілдері  – 10-класс;  20)  «Enjoyable Grammar»  –  7-класс; 21) A trip  aronnol 

English speaking countries – 8-класс; 22) Тарихи ғажайыптар әлемі – 9-класс; 23) Тарихқа  саяхат 

– 10-класс; 24) Математика негіздері – 5-класс; 25) Математикалық  заңдылықтар – 5-класс. 



№19 ОМ. 1) «Решение задач по физике» - 10а,11а классы; 2) «Физикадан есептер шығару» 

-10ә,11ә клаасы; 3) «Географические особенности Земли. Путешествие по странам мира»-10а,11а 

классы; 4) «Казахстан в 1941-1991 годах – путь к независимости» -10а класс; 5) «Молекулярная 

биология» - 10а класс; 6) «Социальная экология»-11 а класс. 



№20 ОМЛ. 1) «We Learn and Plаy» (Мы учимся  играя), 2 а,б,в по 1ч, 6 а по 1ч; 2) «Сөз 

өнері»,  6б  по  1ч;  3)  «Решение  задач  повышенной  сложности  по  математике»,  7  а,б  по  1ч;  4) 

«Эпохи и важные собятия истории Казахстана», 9а по 1ч; 5) «Основные типы расчетных задач по 

химии»,  9а  по  1ч;  6)  «We  Learn  and  Plаy»  (Мы  учимся    играя),  3  а,б,в  по  1ч,  4  а,б  по  1  ч;  7) 

«История  моего  края»,  5  а,б,в  по  1ч;  8)  «Секреты  орфографии»,  7а,б  по  1ч;  9)  «На  берегах 

Лингвинии», 8а,б по 1ч; 10) «Решение задач повышенной сложности», 8 а,б по 1 ч; 11) «Основные 

вехи. События. Проблемы» по истории Казахстана, 10а,б, 11 кл по 1ч. 

№21 ОМГ. 1) Ағылшын грамматикасы 5а; 2) Денсаулық және өмірлік дағдылары  5б, 5в, 

5ә,  5г;  3)  Орыс  тілі  бастамасы  (Азы  будущей  грамотности)  2а,  2ә,  2в,  2г,  2б,  2д;  4)  Қызықты 

грамматика 3б, 3в; 5) Грамматика әлемі  4в, 4д; 6) Көркем жазу 1 класс; 7) Effective Reading 1  6а; 

8) Effective Reading  2   7а. 



№27  ОМЛ.  1)  «Приемы  устного  счета»    -  5  «А»,  5  «В»  (русский  язык  обучения);  2) 

«Секреты  орфографии»  -  6  «Б»,  «В»  (русский  язык  обучения);  3)  «Сиқырлы  сандар»  -  6  «Ә» 

(казахский язык обучения); 4) «Нестандартные задачи школьного курса по математики» - 7 «Б», 

«В» (русский язык обучения); 5) «Избранные вопросы математики» - 9 «Б», «В» (русский язык 

обучения);  6)  «Законы  русской  орфографии»  7  «Б».  «В»  (русский  язык  обучения);  7)  «Our 

Discovery  Island» 4  «Б», 4  «Г» (русский язык обучения); 8)  «Басқатырғыш»  - 9  «Ә» (казахский 

язык обучения); 9) «Личностный фактор в изучении новейшей истории Казахстана» - 9 «Б», «В» 

(русский язык обучения). 



№34 ОМ. 1) «Ұлттық тілтаным» 8 кл. 

№40 ОМ. 1) Ағылшын тілі - 2 топ 

№41  ОМ.  1)  «Тарих  дәуірлерінің  сыры»  (Қазақстан  тарихы)    қосымша  білім  беру 

бағдарламасы  10  кластарда  1  сағат;  2)  «Би  әлемінде»  (хореография)    қосымша  білім  беру 

бағдарламасы  һ5 – 6  кластарда 1 сағат. 

№45 ОМ. 1) Домбыра. Себебі: 5,6,8 кластарға оқушы компонентінен сағат бөлінді. 

№46 ОМ. 1) «Ұзартылған күн тобы» - 1 класс. 

№48 ОМ. 1) «Жас математик» 1-3; 2) Математикадан қосымша есептер және оны шығару 

жолдары -  9; 3) Математикадан қосымша есептер және оны шығару тәсілдері - 10-11; 4) Сандар 

сыры - 5-7; 5) Практикалық қазақ тілі – 10; 6) Pounh-up; 7) Flу High №2, 3 - 2-4. 

№52 НМ. Арнаулы курс «Әдебие-тарихи таным» 8 а,ә кл. 

 

Пәндерді тереңдетіп оқыту: Ағылшын тілі пәні - №11 ОМГ (6 А, Б, 7 А, Б, 8 А, Б, 9 А, Б); 

физика пәні - №11 ОМГ (9 Г); тарих пәні - №11 ОМГ (9В); ағылшын тілі пәні - №51 гимназия 

(2А, 2Ә, 2 Б,2 В, 2 Г, 2 Д, 2 Ж, 2 Е.); қазақ тілі №51 гимназия (5Б); қазақстан тарихы пәні-  №51 

гимназия    (5В,  5Г,  5Д,  8  Б,  8  В,  8  Г,  8  Д);  география  пәні  -  №51  гимназия  (7  А,  Б,В,  9  Б,  В); 

биология пәні- №51 гимназия (6 А, 6 Б, 6 В, 6 Г, 10 Б, 10 А, 10 В, 11 А, 11 Б, 11 В, 11 Г); математика 

пәні- №51 гимназия (5А, 8 А, 9А); 



 

Халықаралық, республикалық білім беру жобалары мен бағдарламалары: Работа по 

международной программе «Дебаты» (№11 СШГ) 

 

 


46 

ҚББ «19» қыркүйек 2016 жылғы 

№ 971 бұйрығына №2 қосымша 

 

МЕКТЕПКЕ ДЕЙІНГІ БІЛІМ БЕРУ БОЙЫНША  

 

РҰҚСАТ ЕТІЛСІН: 

2016-2017  жылдарға  арналған  эксперимент  алаңдары  ашылсын:  «Балалардың  дене 

бітімін дұрыс қалыптастыруда ұлттық ойын мен дәстүрден тыс әдіс тәсілдердің маңызы» (№ 21 



«Кәусар бұлақ» МДГ) 

 

2016-2017 жылдарға арналған педагогикалық шеберхана ашылсын: «Мектепке дейінгі 

ұйымда білім беру үрдісін ұйымдастырудың тиімді әдіс-тәсілдері» педагогикалық шеберхана (№ 

38 «Әлем» МДҰ) 

 

Қосымша жаңа адаптивті бағдарламалар: 

2016-2017  оқу  жылынан  бастап  барлық  мектепке  дейінгі  ұйым  мектепалды  даярлық 

топтарда «Мейірімділікпен әділдік мекені» бағдарламасы енгізілсін. 

«Шебер  қолдар»,  «Хочу  все  знать»,  «Думай,  играя»  (№1  «Гүлдер»  МДҰ);  «Ғажайып 

дыбыстар»,  «Чудеса  бумаги»  (№2  «Бұлбұл»МДҰ);  «Театр  және  балалар»,  «Әдептілік  тәрбие 

бастауы»  (№3  «Ертегі»  МДҰ);  «Игралочка»  (№4  «Көктем»  МДҰ);  «Азбука  дорожного 

движения»,  «Шахмат  патшалығы»  (№5  «Жұлдыз»  МДҰ);  «Этот  прекрасный  мир»,  «Наши 

дружные  ребята»,  «Шығармашылық  студиясы»,  «Интеллектуальная  радуга»,  «Логоритмика», 

«Театральная  мозаика»  (№7  «Арман»  МДГ);  «Ойындар  әлемі»,  «Қызықты  логика»,  «Шебер 

қолдар», «Театр әлемі», «Кел ойнайық балақай», «Бағдаршам біздің досымыз» (№12 «Інжугүл» 

МДҰ);  «Ертегілер  әлемі»,  «Экотропка»,  «Табиғатты  аялайық»,  «Волшебная  иголочка», 

«Сиқырлы  сүреттер»,  «Чудесный  квадратик»  (№14  «Қонжық»  МДҰ);  «Пластилинова 

мастерилка» (№ 15 «Жидек» МДҰ); «Ғажайып театр өз қолымызбен», «Кел, балақай ойнайық» 

(№16 «Аққайың» МДҰ); «Страна мальчиков и девочек», «Резистбол», «Тастар құпиясы», «Эбру», 

«Қауіпсіздік  ережелерін  сақтайық»,  «Саусақ  ойындарының  үлкен  мүмкіндіктері»  (№17 



«Шұғыла»  МДҰ);  «Біз  көп  тілде  сөйлейміз»,  «Табиғат  бояуы»,  «Ғажайып  әлем»,  «Аманат», 

«Букваренок»,  «Театр»,  «Сиқырлы  ертегілер»,  «Жақсы  сөз,  жарым  ырыс»,  «Кемпірқосақ»  

«Солнышко», «Рисовашки», «Радуга дружбы», «Атамекенім», «Табиғатты аялайық», «Отаным – 

кең далам», «Мир кукол», «Цветные ладошки», «Мир природы» (№18 «Гауһар» МДҰ); «Көңілді 

балақай», «Төрт мезгілдің тартуы», «Өнер сыры» (№20 «Дидар» МДҰ); «Білгіштер», «Табиғатым 

керемет», «Қызықты ертегі» (№21 «Кәусар бұлақ» МДҰ); «Сиқырлы театр» «Тәрбие көзі – ұлттық 

қазына»  (№22  «Балдырған»  МДҰ);  «Ертегі  әлеміне  саяхат»,  «Ойна  да,  ойла»,  «Шеберлік 

сиқыры»,  «Өнерлі  он  саусақ»  (№23  «Балауса»  МДҰ);  «Ғажайып  ойындар»,  «Жасыл  әлем», 

«Көңілді саусақтар», «Сиқырлы әуендер» (№24 «Аққу» МДҰ) «Шебер қолдар», «Ғажайып ойын 

әлемі»  (№25  «Ерке»  МДҰ);  «Здоровый  дошколенок»,  «Волшебная  бумага»,  «Кел  ойнайық», 

«Природа 

дарит 


чудеса», 

«Дамытушы 

ойындар», 

«Познавательное 

развитие», 

«Пластилинография», «Жолда абай болайық», «Здоровейка», «Көңілді бағдаршам», «Денсаулық 

әліппесі», «Адамгершілік әліппесі» (№26 «Үміт» МДҰ); «Детский этикет» (№27 «Айгөлек» МДҰ); 

«Ойлан, тап балақай» «Ойын мұражайы» (№28 «Көркем» МДҰ); «Ойнайық та, ойылайық» (№ 29 

«Арай» МДҰ);  «Біз де өсіп ойнаймыз»,  «Жәндіктер әлемі»,  «Аман есен жүрейік»,  «Әдептілік-

әдемілік әлемі» (№30 «Ұрпақ» МДҰ); «Ұлттық салт-дәстүрі қалыптастыру», «Сиқырлы түстер», 

«Ойын ойды өсірер», «Әдептілік әлемі», «Адамгершілік ар-ұятым», «Ойнайық та, ойлайық» (№ 

31 «Күншуақ» МДҰ); «Ұлттық ойын ұшқыры», «Ойын – шындықтың көрінісі», «Балалар әлемі» 

(№32 «Қуаныш» МДҰ); «Көңілді дельфиндер», «Веселые дельфины», «Enjoy English», «Ғажайып 

тіл»,  «Қызықты  информатика»,  «Занимательная  информатика»,  «Мой  мир»,  «Биші  болғым 

келеді»,  «Мой  мир»,  «Танцуй,  танцуй»  (№33  «Нұрсәт»  МДҰ);  «Ойлан,  сана,  тап»  (№34 

«Таңшолпан»  МДҰ);  «Қозғалыс  әлеміндегі  ертегі»,  «Менің  қауіпсіз  әлемім»,  «Ойна  да,  ойла», 

«Ұлттық  ойын  –  халық  мұрасы»,  «Менің  көңілді  саусақтарым»  (№35  «Балбұлақ»  МДҰ);  

«Путешествие  в  страну  Светофорию»,  «Жол  ережесін  білейік,  аман  есен  жүрейік»,  «Табиғат 

қандай тамаша», «Ойнайық та, ойлайық» (№36 «Балақай» МДҰ); «Байқампаздар әлемі», «Өмір 

қауіпсіздігін сақтау», «Сиқырлы тапсырмалар», «Веселые игры» (№37 «Балапан» МДҰ); «Весело 

играем», «Кел, балақай ойнайық», «Театр и дети», «Ойна да ойлан», «Ойнайық та, ойлайық!», 



47 

«Денсаулық  әліппесі!»  (№38  «Әлем»  МДҰ);  «В  гостях  у  сказки»,  «Кел,  ойнайық»,  «Я  и  мои 

права»,  «На  шахматном  дворе»,  «Би  әлемінде»,  «Ғажайып  шахмат  әлемі»,  «Занимательная 

экология»,  «Волшебная  оригами»,  «Funny  English»,  «Ойнайық  та,  ойлайық»,  «Мы  маленькие 

звезды»,  «Веселые  логические  игры»  (№39  «Достық»  МДҰ);  «Ертегілер  әлемінде»,  «В  мире 

мудрых  пословиц»,  «Хоровое  пение  в  детском  саду»,  «Умка»,  «Мир  глазами  ребенка», 

«Игралочка» -  «Почемучка» (№40 «Балдәурен» МДҰ); «Арайлы өлкем – Ақтөбем»; «Қауіпсіздік 

мектебі»  (№41 «Назерке» МДҰ);  «Волшебный мир открытия»,  «Волшебные блоки Дьеныша», 

«Путешествие в страну звуков», «С чего начинается Родина», «Ойлау әлемі» (№42 «Айналайын» 

МДҰ);  «Маленькие  волшебники»;  «Картинки  читалки»;  «Кел  балалар  ойнаймыз»;  «Құм 

әлемінде»; «Палитра красок»; «В стране логики» (№43 «Гүлдәурен» МДҰ); «Бәрін білгім келеді» 



(№44  «Тұлпар»  МДҰ);  «Көңілді  қылқалам»,  «Маленькие  почемучки»,  «Сиқырлы  бояулар», 

«Өнерлі бала сүйкімді»,  «Волшебные пальчики»,  «Ертегі айтып берейін»  (№45 «Алтын бала» 



МДҰ);  «Правила  дорожные  знать  нам  всем  положено»,  «Ойнап,  ойлап  өсеміз»,  «Речевичок», 

«Книга открытий», «Веселые цифрики», «Маленькие артисты», «Әдептілік тәрбие бастауы» (№ 



45 «Алтын бала» МДҰ); «Көңілді бағдаршам» (№ 46 «Ай-керім» МДҰ); «Құм ғажайыптары» (№ 

47 «Нұр-Ай» МДҰ); «Кел ойнайық», «Бала тілі - бал», «Әдепті бала», «Шебер қолдар», «Көңілді 

бояулар»,  «Дамытушы  жаттығулар»,  «Адамгершілік  әліппесі»,  «Өнерпаз  балалар»,  «Сырлы 

бояу»  (№  48  «Шаттық»  МДҰ);  «Әйбат  біздің  қолымыз»,  «Веселая  логика»,  «Волшебный 

пластилин»,  «Сыр-сандық»,  «Мы  друзья  природы»,  «Ритмическая  мозаика»  (№  49  «Думан» 



МДҰ);  «Сиқырлы  қылқалам»,  «Познавательное  развитие»,  «Кішкентай  экологтар»,  «Жолдан 

абай  болайық»,  «Знайки  и  умейки»,  «Здравствуй,  мир!»,  «Ертегілер  еліне  саяхат»,  «Сиқырлы 

сандар»,  «Менің  өлкем  –  қандай  көркем»,  «Асыл  сөз»,  «Таңғажайып  театр»,  «Сөз  әлемі», 

«Умелые ручки», «Веселая азбука», «Ребенок и окружающий мир» (№ 50 «Алтын бесік» МДҰ); 

«Кел, билейік» - (Заречный МБ);  «Английский язык с элементами театральной деятельности», 

«Детский этикет»  («Рауан» МДҰ);  «Happy English»,  «Основы хореографии»  («Айлин» МДБО); 

«Театр  әлемі»,  «Өнерлі  біздің  он  саусақ»,  «Почемучки»,  «Учим  и  играем»,  «Мен  мамандық 

таңдаймын»  (ЖШС  «Дарын-  2012»);  «Ойын  ойға  жетелер»  («Құлыншақ»  ББ);  «Ұлттық 

ойындар»,  «Ғажайып  әріптер»  («Аружан»  МДМ);  «Қызықты  ертегіні  тыңдаймыз,  шаттанып 

біздер ойнаймыз», «Ертегілер елінде», «Табиғат біздің досымыз», «Ғажайып театр әлемі», «Ойна 

да  ойла»  («Әсем»  МДМ);  «Funny  english  with  Akbobek»,  «Алақай!  Бассейнге  шомыламыз», 

«Әдепті  бала,  арлы  бала»,  «Бірлік  түбі  береке»,  «Табиғатты  аялайық»,  «Заботясь  о  природе», 

«Хочу  все  знать»  («Ақбөбек»  БО);  «Шебер  қолдар»,  «Шынықсан  шымыр  боларсын»  (ЖШС 

«Аманат  -  Балақай»);  «Ұлттық  ойын»  («Зерде»  МДДО);  «Саналы  саусақтар»,  «Ойын  –  ой 

өсіреді»,  «Ойнайық  та  ойлайық»  («Алихан»  ББ);  «Саналы  саусақтар»,  «Жасыл  әлем»,  «Әсем 

әлем», «Ұшқыр – ойлы боламыз» («Нұр-Дана+ 1» ББ); «Ойын – ой өсіреді», «Шебер қолдар», 

«Ағылшын еліне саяхат»  («Нұр-Дана+ 2» ББ);  «Менің көңілді саусақтарым»,  «Менің қауіпсіз 

әлемім»,  «Ұлттық  ойын-халық  мұрасы»  («Алуа»  МДМ);  «Волшебные  правила  безопасности», 

«Мастерская  ТРИЗа»,  «Загадочный  мир  театра»,  «Балалардың  бойында  ұлттық  салт-дәстүрді 

қалыптастыру», «Қызықты ойындар», «Уроки доброты», «Рисуем красиво», «Ловкие пальчики» 

(«Ханзада»  МДҰ);  «Байқампаздар  әлемі»,  «Қызықты  логика»,  «Ойындар  әлемі»,  «Сиқырлы 

өрнектер»,  «Қызықты  табиғат»,  «Шебер  қолдар»  («Ақдәурен»  ББ);  «Ертегілер  әлінде»,  «Кел, 

билейік!»  («Кел  балалар»  ББ);  «Сиқырлы  қылқалам»,  «Жолдан  абай  болайық»,  «Кішкентай 

экологтар» («БалДәрия» ББ); «Сиқырлы саусақтар» («Жеті Аю» ББ); «Сөйлеп үйренейік», «Өмір 

қауіпсіздігін  сақтау  негіздері»,  «Байқампаздар  әлемі»  («Асина-1,  -2,  -3»  ББ);  «Ойын  ойға 

жетелейді»,  «Ертегілер  әлемінде»,  «Шебер  қолдар»  («Назерке»  ББ);  «Табиғатты  қорғаймыз», 

«Ойын ойды өсіреді», «Ғажайып пішіндер», «Язык мой – друг мой», «Чистота залог здоровья», 

«Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья» («Сұлтан» ББ);«Көңілді балақай», «Табиғатты 

тани біл», «Айнабұлақ» («Еркеназ» ББ); «Сиқырлы саусақтар», «Бабалар жәдігері», «Ойын – ой 

өсіреді»,  «Матушка  природа»,  «Развитие  речи  через  устное  творчество»  («Ақ-Еркеш»  ББ); 

«Волшебная  пешка»,  «Сиқырлы  пешка»  («Ертостік»  МдБО);  «Мыло  и  вода  –  наши  лучшие 

друзья»,  «Школа безопасности»,  «Мир вокруг нас»,  «Халық қазынасы»,  «Бірге бір»,  «Бояулар 

әлемі», «Сказка», «Қауіпсіздік ережелерін сақтайық», «Палитра», «Көңілді саусақтар», «Ертегі» 

(«Еркемай»  МдБО);  «Сиқырлы  қылқалам»,  «Жолдан  абай  болайық»,  «Кішкентай  экологтар» 

(«Бөлтірік»  ББ);  «Кел,  балалар  ойнайық»,  «Ойнайық  та,  ойлайық»,  «Сиқырлы  ойындар» 

(«Алақай»  ББ);  «Табиғат  бояуы»,  «Аманат»,  «Ғажайып  әлемі»,  «Сиқырлы  ертегілер,  «Біз  көп 

тілде  сөйлейміз»,  «Жақсы  сөз,  жарым  ырыс»  («Мирас»  ББ);  «Өнерлі  саусақтар»,  «Умные 



48 

ладошки» («Киндер джой» ББ); «Ертегілер әлемінде», «Ойна да, ойла», «Кішкентай білгірлер», 

«Мое  хобби  -  танцы»,  «Сиқырлы  қылқалам»,  «Ойлан,  тап»,  «Асыл  мұра»  («Самғау»  ББ); 

«Сиқырлы саусақтар» («Айналайын» ББ); «Мир сказок» (№ 1 ОМ шағын орталық); «Түрлі-түсті 

алақандар», «Кішкентай жұлдызшалар», «Әдептілік-әдемілік» (Сазды ОМ шағын орталық). 

 

ЖАЛҒАСТЫРЫЛСЫН: 



Тәжірибе  эксперименттік  жұмыс:  «Балабақша  жағдайында  балаларды  үштілділікке 

тәрбиеленудің  эксперименттік  жұмысы»  («Еркемай-Ертөстік»);  «Мектеп  жасына  дейінгі 

баланың өміріндегі қауіпсіздік мінез-құлық негіздерін қалыптастыру» (№35 «Балбұлақ» МДҰ); 

«Серіктестік пен ынтымақтастық негізінде отбасы мен мектепке дейінгі білім беру ұйымдарында 

балаларға қойылатын біркелкі талаптармен бірыңғай білім беру кеңістігін қамтамасыз ету» (№ 

40 «Балдәурен» МДҰ); «Сапалы білім берудегі SMART оқытудың тиімділігі» - (№40 «Балдәурен» 

МДҰ);  «Білім  беру  үрдісіне  ықпалдастыру  технологияларын  енгізу  арқылы  мектепке  дейінгі 

жастағы балалардың өз бетімен жұмыс жүргізу дағдыларын қамтамасыз ету»  (№ 7 «Арман»); 

«Жобалау  әдісі  мектеп  жасына  дейінгі  балаларға  білім  беру  құзіреттілігін  дамыту  құралы 

ретінде»  (№  12  «Інжугүл»);  «Мектепке  дейінгі  ұйымда  жобалау  әдісін  қолдана  отырып 

балалардың танымдық қабілеттерін дамыту» (№ 22 «Балдырған»); «Интегрированное обучение 

английскому языку в детском саду»  (№42 «Айналайын»); «Дене тәрбиесі жүйесінде дәстүрден 

тыс  әдістер  арқылы  мүмкіндігі  шектеулі  балаларды  қолдау»  (№17  «Шұғыла»);  «Развитие 

ансаблевых умений детей с ограниченными возможностями в процессе создания оркестра» (№17 



«Шұғыла»); «Өзін-өзі тану» рухани-адамгершілік білім беру бағдарламасы бойынша пилоттық 

жоба» (№7 «Арман» МДГ, №39 «Достық» МДҰ); «Отбасымен өзара әрекет ересек адамдардың 

және балалардың даму ресурсы ретінде» (қалалық) (№2 «Бұлбұл» МДҰ); «Мектеп жасына дейінгі 

балардың  шығармашылығы  мен  қиялын  дамытуға  жобалау  әдісінің  тиімділігі»  (№25  «Ерке»); 

«Исследование проблемы коммуникативных способностей детей дошкольного возраста» (№14 

«Қонжық»);  «Ересек  жастағы  балалардың  зерттеу  жұмыстары  барысында  интеллектуалдық 

құзіреттілігін  қалыптастыру»  (№  44  «Тұлпар»);  «Мектепке  дейінгі  балалардың  танымдық 

қабилеттерін жобалау әдісі ретінде дамыту» (№ 32 «Қуаныш»); «Внедрение в образовательный 

процесс  интегрирующих  технологий,  обеспечивающих  выработку  умений  самостоятельной 

работы» (№ 33 «Нұрсәт»). 

 

Шығармашылық 

шеберханалар 

жұмысы: 

«Ақпараттық-коммуникациялық 

технологиялар»  шығармашылық  шеберхана  (№33  «Нұрсәт»  МДБО);  «Әлеуметтік  серіктестік 

жағдайында жобалық іс-әрекетті жүзеге асыру» (қалалық) (№15 «Жидек» МДҰ); «Жобалық әдісі» 

технологиясын енгізу» (№14 «Қонжық» МДҰ). 

 

Қосымша адаптивті бағдарламалар: «В стране игр», «Ойын елінде», «Друзья ЗОЖик и 

ОБОЖик»,  «Развивайка»,  «Ойын  өлеңдері»,  «Речевичок»,  «Сиқырлы  алақан»,  «Отан  сүйгіш 

ұландар», «Дәстүр әліппесі», «Познавай-ка» (№1 «Гүлдер» МДҰ); «Королева Гигиена здоровья», 

«Жолда  абай  болайық»,  «Денсаулық  әліппесі»,  «Асыл  қазына»,  «Страна  Оригамия»,  «Бәрін 

білгім  келеді»,  «Пластилинография»,  «Көңілді  қуыршақтар  театры»,  «Ұлттық  дүниетаным», 

«Табиғатты  аялайық»,  «Путешествие  Каркуши  в  страну  Говоруши»,  «Здоровей-ка»,  «Көңілді 

бағдаршам»,  «Природа  дарит  чудеса»,  «Сиқырлы  саусақтар»  (№2  «Бұлбұл»  МДҰ);  «Кел 

ойнайық», «Сиқырлы сандар әлемі», «Азбука здоровья», «Тәрбие басы – тал бесік» (№3 «Ертегі» 

МДҰ); «Занимательная экология», «Грамотейка», «Сиқырлы әлем», «Жол жүру әлеміне саяхат», 

«Мир игрушек», «Родной край», «Береги себя, малыш», «Путешествие смайлика», «Волшебный 

мир природы», «Қағаздар ғажабы», «Ізгілік» (№4 «Көктем» МДҰ); «Ғажайып шахмат елінде», 

«Табиғат досың, аяла оны», «Балақай, абайла!»,  «Са-Фи-Дансе», «Са-Фи-Дансе» с элементами 

сказочной аэробики, «Көңілді тамшылар», «Туған өлкем», «Театр өнері», «Ғажайып бояу іздері» 

(№5  «Жұлдыз»  МДҰ);  «Атамекен»,  «Ұлт  қазынасы»,  «Әдептілік-әдемілік»,  «Балалар 

шеберханасы», «Мен әлемді танимын», «Салт-дәстүрім -қазынам», «Бәрін білгім келеді», «Хочу 

все знать», «Шебер қолдар», «Умелые руки», «Айболиттің ақылы» (№6 «Орман ертегі» МДҰ); 

«Ұлттық ойындар», «Растем вместе», «Сиқырлы саусақтар», «Юный эколог», «Я и мир», «Sunny 

English», «Мои друзья и компьютер», «Поплавок», «Жас жұлдыз», «Тіл қатынас құралы», «Чудо-

обучайка»  (№7  «Арман»  МДГ);  «Әдептілік  әдемілік»  «Кішкентай  жұлдыздар»  «Көңілді 

бағдаршам», «Почемучки» , «Хочу все знать», «Қызықты логика» (№8 «Балбөбек» МДҰ); «Ана 



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет