моральды маңыздылығын тұлғааралық іскерлік, эмоциональды, жолдастық қатынас арқылы қалыптастыру. Ұжым өмірінде ерекше орын алатын
қатынас: гуманистік
Ұжым өмірінің заңы-даму, ілгері қозғалу Ұжымда жеке тұлғаны тәрбиелеудің басты
нәтижесі : қоғамдық бағыттылығы Ұжымдағы тұлғааралық қатынастың
алғашқы деңгейі: A) персональды қатынас. Ұжымдық және өзара білім алмасуға
жағдай туғызатын, өз идеяларын еркін
жеткізіп, бір-біріне өзара түсіністікке
жетулеріне көмектесетін оқыту түрін - С.
Диалогтік оқыту Ұжымдық теориясын жасаған педагог-
ғалым: E) А.С. Макаренко. Ұжымдық шығармашылық жұмыс
әдістемесін құрған ғалым: B) И. П. Иванов.
Ұжымдық шығармашылық іс-әрекетті ұйымдастыруды негіздеген: И. Иванов Ұжымның дамуындағы қозғаушы
күш:бірлесіп жұмыс істеу
Ұжымның дұрыс анықтамасын
белгілеңіз…:: топ дамуының жоғарғы формасы Ұжымның маңызды белгісі топ ретінде:
қоғамдық пайдалы мақсаттар топтардың іс -әрекеттерін көпшілікке тұлғалыққа айналдырады Ұжымның маңызды белгісі топ
ретінде:\ қоғамдық пайдалы мақсаттар топтардың іс -әрекеттерін көпшілікке тұлғалыққа айналдырады Ұжымның немесе жеке адамның бір істі
ұзақ мерзім орындауына талаптануының
мақсаты: қашық перспектива Ұжымның топ ретіндегі маңызды белгісі:
топтың қоғамдық маңызды әрекеттердің мақсаты, көпшілікке тұлғалық маңызды етеді. Ұзақ мерзімді ес: шексіз ұзақтықта тәжірибесі бар. Ұзақ мерзімді ес: шектеусіз ұзақ меңгеру;
Ұзақ мерзімді жады қалай сипатталады?
А.қажет кезінде алып пайдалану үшін ұзақ мерзімді сақтауға жіберілген ақпарат
