дамыту және алған білімдерін пайдалана алуын қамтамасыз ету Әлеуметтену факторлары (А.В. Мудрик
бойынша): микрросоциум, тәрбие институттары, діни ұйымдар: мемлекет, ел, қоғам, мәдениет, этнос, тұратын аймағы, тұратын жерінің трі, БАҚ Әлеуметтенуді адамдардың әлеуеттері мен
шығармашылық қабілеттерін өздері іске
асыруы, ортаның тұлғаның өзіндік дамуына
кедергі жасайтың негативті ықпалдарының
өту процесі ретінде тсіндірілетін ізгілік
(гуманистік) психология өкілдері:Г.Олпорт, А.Маслоу,К.Роджерс Әлеуметтенуді адамдардың әлеуеттері мен
шығармашылық қабілеттерін өздері іске
асыруы, деп танитын ізгілік(гуманистік)
ипсихология өкілдері:Г.Олпорт А.Маслоу К.Роджерс Әлеуметтенудің мәнін ашатын ұғым:
бейімделу. сыртқы ықпал. ортамен кіріктіру,Өзін-өзі жаңғырту. өзін-өзі дамыту,ортамен қарым- қатынас жүйесі Әлеуметтік – мәдени теориядағы маңызды
ұғым не? А. Жақын арадағы даму аймағы.
Әлеуметтік – мәдени теориялар нені
қарастырады? А. Жеке тұлғаның дамуына қоғамның қоса алатын үлесінің маңызын қарастырады. Әлеуметтік - мәдени терияның негізін
салған психолог?А. Лев Выготский Әлеуметтік алмасу» теориясы кімдікі::
Дж.Хоманстың Әлеуметтік ерекшеліктер негізінде
педагогикалық қабілеттің жіктемесін
жасады: :: Дж.Холланд Әлеуметтік нормалар реттелмейді:
девиантты мінез-құлық.
Әлеуметтік нормаларға максимальді
сәйкестің пайда болуы: шағын әлеуметтік топ. Әлеуметтік нормаларды сақтаудың
қажетсіну ережелерінің аталуы: әлеуметтік санкциялар. Әлеуметтік педагогикалық тұлғааралық
ортақтасудың қанша түрін көрсетеді:: 3 Әлеуметтік перцепция механизмі:
(басқалардың көзімен өзіне көзқарас):
