Оқушылармен амандасу, түгендеу. Сыныпта жағымды психологиялық ахуал орнату үшін, оқушылар бір-біріне жақсы тілек тілеуін сұрайды. Өрмекші торын пайдаланады.
Сұрақтар тізбесі.
1). Көрсеткіштік функция деген не?
2). Көрсеткіш функцияның қасиеттерін ата?
3) Логарифмдік функция дегеніміз не?
4) Логарифмдік функцияның анықталу облысын қалай табамыз?
5) Параметрі бар теңдеу дегеніміз не?
6) Параметрі бар теңсіздік дегеніміз не?
Оқушылар бір-біріне жақсы тілек тілейді.
Сұрақтарға нақты және дұрыс жауап береді. Бір-біріне сұрақ қояды.
ІІ. Мағынаны тану. 23 минут
Өздігінен білім алуға мүмкіндік беру:
1-анықтама. Тәжірибе барысында екі оқиғаның біреуі екіншісінің орындалуын жоққа шығарса, онда мұндай оқи,алар үйлесімсіз деп аталады.
1 теорема. Үйлесімсіз екі оқиғаның кез келген біреуінің орындалуының ықтималдығы осы оқиғалардың ықтималдықтарынң қосындысына тең. Р(А+В)=Р(А)+Р(В)
2-анықтама. Бірінші оқиғаның ықтималдығы екінші оқиғаның пайда болуына байланысты болатын екі оқиғаны тәуелсіз оқиғалар деп атайды.
3 –анықтама. Бір тәжірибенің қорытындысы үшін топтың тек қана бір оқиғасы болатын А 1, А 2,...,Аn оқиғалар жүйесі оқиғалардың толық тобы деп аталады.
2 теорема. Толық топтың оқиғалар саны 1-ге тең.
3 теорема. А және В тәуелсіз оқиғалардың бірдей орындалу ықтималдығы осы оқиғалардың көбейтіндісіне тең: Р(АВ)=Р(А)*Р(В)
4-анықтама. Бір оқиғаның орындалуы екінші оқиғаға тәуелді болатын оқиғаларды тәуелді оқиғалар деп атайды.
5 –анықтама. А оқиғасы орындалғаннан кейін анықталған В оқиғасының ықтималдығын Р А(В) шартты ықтималдық деп атайды.
4 – теорема. Тәуелді екі оқиғаның орындалу ықтималдығы бірінші оқиғаның ықтималдығын бірінші оқиға орындалғаннан кейін анықталған екінші оқиғаның шартты ықтималдығына көбейткенге тең Р(АВ)=Р(А)*Р А(В).
№401, № 405
Зерттеу жұмыстарын жүргізеді және есептер шығарады.
