«Алгебрлық өрнектер» бөлімі бойынша жиынтық бағалау бжб№4
жүктеу/скачать 189,17 Kb.
|
«Алгебрлы рнектер» б лімі бойынша жиынты ба алау бжб №4 Код
- Бұл бет үшін навигация:
- . (3) Өрнектерді ықшамдаңыз: -3(2 – 5х) – 8 (х+4) – 2х. (3)
|
«Алгебрлық өрнектер» бөлімі бойынша жиынтық бағалау БЖБ№4 1-нұсқа x=−6 болса, − 6𝑥 + 9 өрнегінің мәні толық квадрат болатынын көрсетіңіз. (3) Өрнектерді ықшамдаңыз: -3(2 – 5х) – 8 (х+4) – 2х. (3) Алгебралық өрнекпен берілген тепе-теңдікті дәлелдеңіз: (4х + 28)∙1,2 +1,3∙(х + 3) + (– 1,7 – 6,1х)=35,8 (4) Катер 4 сағат ағыспен және 5 сағат ағысқа қарсы жүзді. Егер катердің меншікті жылдамдығы v км/сағ, ал өзен жылдамдығы х км/сағ болса: a) катердің ағыспен жүрген жолын; b) катердің ағысқа қарсы жүрген жолын; c) барлық жолды; d) ағыспен жүрген жолдың ағысқа қарсы жүрген жолға қарағанда қаншаға көп екенін математикалық модель түрінде көрсетіңіз (5) «Алгебрлық өрнектер» бөлімі бойынша жиынтық бағалау БЖБ№4 2-нұсқа x=−4 болса, − 4𝑥 + 4 өрнегінің мәні толық квадрат болатынын көрсетіңіз. (3) Өрнектерді ықшамдаңыз: 12(2+3х) – 8(х – 4) – 2х. (3) Алгебралық өрнекпен берілген тепе-теңдікті дәлелдеңіз: (2х -6)∙3 +2,5∙(2х -8)- (х – 4)=6 (4) Катер 4 сағат ағыспен және 5 сағат ағысқа қарсы жүзді. Егер катердің меншікті жылдамдығы v км/сағ, ал өзен жылдамдығы х км/сағ болса: a) катердің ағыспен жүрген жолын; b) катердің ағысқа қарсы жүрген жолын; c) барлық жолды; d) ағыспен жүрген жолдың ағысқа қарсы жүрген жолға қарағанда қаншаға көп екенін математикалық модель түрінде көрсетіңіз (5) «Алгебрлық өрнектер» бөлімі бойынша жиынтық бағалау БЖБ№4 1-нұсқа x=−6 болса, − 6𝑥 + 9 өрнегінің мәні толық квадрат болатынын көрсетіңіз. (3) Өрнектерді ықшамдаңыз: -3(2 – 5х) – 8 (х+4) – 2х. (3) Алгебралық өрнекпен берілген тепе-теңдікті дәлелдеңіз: (4х + 28)∙1,2 +1,3∙(х + 3) + (– 1,7 – 6,1х)=35,8 (4) Катер 4 сағат ағыспен және 5 сағат ағысқа қарсы жүзді. Егер катердің меншікті жылдамдығы v км/сағ, ал өзен жылдамдығы х км/сағ болса: a) катердің ағыспен жүрген жолын; b) катердің ағысқа қарсы жүрген жолын; c) барлық жолды; d) ағыспен жүрген жолдың ағысқа қарсы жүрген жолға қарағанда қаншаға көп екенін математикалық модель түрінде көрсетіңіз (5) «Алгебрлық өрнектер» бөлімі бойынша жиынтық бағалау БЖБ№4 2-нұсқа x=−4 болса, − 4𝑥 + 4 өрнегінің мәні толық квадрат болатынын көрсетіңіз. (3) Өрнектерді ықшамдаңыз: 12(2+3х) – 8(х – 4) – 2х. (3) Алгебралық өрнекпен берілген тепе-теңдікті дәлелдеңіз: (2х -6)∙3 +2,5∙(2х -8)- (х – 4)=6 (4) Катер 4 сағат ағыспен және 5 сағат ағысқа қарсы жүзді. Егер катердің меншікті жылдамдығы v км/сағ, ал өзен жылдамдығы х км/сағ болса: a) катердің ағыспен жүрген жолын; b) катердің ағысқа қарсы жүрген жолын; c) барлық жолды; d) ағыспен жүрген жолдың ағысқа қарсы жүрген жолға қарағанда қаншаға көп екенін математикалық модель түрінде көрсетіңіз (5) Жақшаны ашу ережелерін қолдануда және алгебралық өрнектерде ұқсас мүшелерді біріктіруде қателіктер жібереді. Алгебралық өрнекпен берілген тепе-теңдікті дәлелдеуде қателіктер жібереді. Мәтінді есептер шығаруда айнымалысы бар өрнектерді құрастыруда қателіктер жібереді. жүктеу/скачать 189,17 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|