ИКЛОГРАММА Бір аптаға (21 –25 Қыркүйек 2020 ж.)
Алматы қ. № 28 бөбекжай балабақшасы: Ересек«Күншуақ» тобы. Өтпелі тақырып:«Балабақша»
Тақырыпша:«Жиһаздар»
Тәрбиешінің балалармен қарым-қатынасы: отбасы дәстүрлері туралы жеке әңгімелесу, қарым-қатынас және көтеріңкі көңіл-күй орнатуға ойындар ұйымдастыру. Жағымды жағдай орнату.
Үстел үсті, саусақ және т.б.ойындар.
Құрылыс ойындары
«Үй жиһаздары»,
«Қуыршақтарға үй құрастырамыз».
Фотосуреттер қарастыру «Менің отбасым».
Фотосуретте бейнеленген отбасы мүшелерін атау.
Саусақ ойыны «Әжемнің ертегілері».
Отбасылық фотосуреттерді қарастыру. Туысқандары туралы әңгімелеп беру .
Үстел үсті ойыны – пазл:
«Үйшік құрастыр»
Балалармен отбасы туралы әңгімелесу.
Жаттығулар кешені (сылдырмақпен) Сылдыр – сылдыр сылдырмақ
Сылдыр – сылдыр етеді.
Аяғыммен қолдарым
Өзі бейлеп кетеді.
Таңғы ас
830-900
Таңғы асты тастама.
Ойындар, ұйымдастырылған оқу қызметіне (ҰОҚ) дайындық
900-915
Балаларменұйымдастырылған оқу қызметін ұйымдастыруда ойындар және баяу қимылды ойын-жаттығулар
Мектепке дейінгі ұйым кестесі бойынша ұйымдасты- рылған оқу қызметі
915-950
Математика негіздері Тақырыбы:Тәулік бөлігі. Сол жағында, ортасында, оң жағында
Мақсаты:. Сандарды санауды, үйретуді жалғастырамыз (5 саны көлемінде).
Ә)Балалардың тәулік бөліктері туралы түсінігін нығайту.
Б)Заттардың орналасу ретін сөзбен баяндауды жалғастырамыз (сол жағында, ортасында, оң жағында).
Дене шынықтыру. Тақырыбы:Баскетбол ойынының элементтері.
Мақсаты:a)Допты екі қолмен қағып алуға үйрету.
ә)Спортқа деген қызығушылықтарын арттыру.
б)Допты еденге соғуға жаттықтыру;жүргізушіні ауыстырып,түрлі бағыттарда жүруге жаттықтыру.
Музыка Тақырыбы Күз- жомарт.
Мақсаты: Әнді табиғи дауыспен, мәнді орындауға жетелеу.Күзгі табиғатты бақылау.
Дене шынықтыру Тақырыбы:Баскетбол ойынының элементтері.
Мақсаты:а).Допты екі қолмен қағып алуға үйрету.
ә)Спортқа деген қызығушылықтарын арттыру.
б)Допты еденге соғуға жаттықтыру;жүргізушіні ауыстырып,түрлі бағыттарда жүруге жаттықтыру.
Сурет салу Тақырыбы: “Қандайзаттыңпішінішаршы,ғаұқсайды”
Мақсаты:Шаршы пішіндес заттардың суретін салуды үйрету, шығармашылық қабілеттерін, ой-қиялын дамыту, байқағыштығы мен көз мөлшері, қолдың қимыл қозғалыс үйлесімділігін қалыптастыру. Жан-жақтылыққа тірбиелеу.