«Амангелді «мектеп-бөбекжай-балабақша» кешені»

жүктеу/скачать 137,39 Kb.

бет	5/5
Дата	28.03.2023
өлшемі	137,39 Kb.
	#77028
түрі	Құрамы

1 2 3 4 5

Байланысты:
отчет жб 4кл-22

Оқушылар саны: 17

«Амангелді «мектеп-бөбекжай-балабақша» кешені»
Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер
I тоқсан 2022-2023 оқу жылы бойынша
Сынып: 4

Мақсаты: 4.1.3.4 Ұзындық (мм, см, дм, м, км)/ масса (мг, г, кг, ц, т)/ аудан (мм2 , см2 , дм2 , м2 , г, а)/ көлем (мм3 , см3 , дм3 , м 3 )/ уақыт (сек, мин, сағ, тәул.) өлшем бірліктерін олардың арақатысына сүйеніп түрлендіру
4.5.1.2 ** Есептерді шығару үдерісінде жылдамдық, арақашықтық шамаларының өзара тәуелділігін пайдалану
4.3.1.3 Тікбұрышты параллепипед көлемінің формуласын (V=a∙b∙c) қорыту, шығару, қолдану

Оқушылар саны: 17
ТЖБ № 1 нәтижелерін талдау

Пән	Орындаған	Макс балл	ЖБ балдарының пайыздық мазмұны			Сапа %	Үлгерім %
			төмен	орта	жоғары	Сапа %	Үлгерім %
			0-39%	40-84%	85-100%
Математика			Оқушылар саны
	17	18	5	4	8	71	100

26.10.22.	Мақсатты меңгергендер	Қиындық тудырған мақсаттар
ТЖБ-1	12	4.1.3.4 Ұзындық (мм, см, дм, м, км)/ масса (мг, г, кг, ц, т)/ аудан (мм2 , см2 , дм2 , м2 , г, а)/ көлем (мм3 , см3 , дм3 , м 3 )/ уақыт (сек, мин, сағ, тәул.) өлшем бірліктерін олардың арақатысына сүйеніп түрлендіру

1.ЖББ және ТББ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті:
Жоғары (В): 85-100%, (білім алушылардың аты-жөнін көрсету)

реті	Оқушының аты-жөні	балл	баға
1	Ақжігіт Ә.	18/18	5
2	Амангалиева А.	18/18	5
3	Амирова А.	18/18	5
4	Дуйсенгалиева М.	18/18	5
5	Ербулат Ж.	18/18	5
6	Мамышев Б.	18/18	5
7	Сапенова Ж	18/18	5
8	Шабакова А.	18/17	5

2.Орта (С): 40-84%, білім алушылардың аты-жөнін көрсету)

Реті	Оқушының аты-жөні	балл	баға
1	Алипкалиева А.	18/15	4
2	Ергалиев Н.	18/12	4
3	Кенжегалиева М.	18/12	4
4	Кенжегерей Ж	18/12	4
5	Баишев Ж.	18/10	3
6	Жарденова А.	18/10	3
7	Еркін А	18/10	3
8	Кужамуратова А.	18/11	3
9	Тастанбекова С.	18/11	3

3 .Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі: Ұзындық өлшем бірліктерін олардың арақатысына сүйеніп түрлендіру. Тікбұрышты параллепипед көлемінің формуласын қолдану.
4.Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға аталған қиындықтардың себептері:
Өтілген тақырыптарды есте сақтамаудан.Көбейту кестесін жақсы білмегендіктен.
5. Жоспарланған түзету жұмысы:
*жеке тапсырмалар берілді
* қатемен жұмыс жүргізілді
*өтілген тақырыптар қайталанды

Мерзімі: 26.10.22. Педагогтің (Т.А.Ә.): Кусаева А.С.

жүктеу/скачать 137,39 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4 5