Анализ предложения и текста


А)Что(1) называется что(4) Б)Вопрос к смысловому центру предложения



бет2/5
Дата28.09.2022
өлшемі85,27 Kb.
#40671
түріАнализ
1   2   3   4   5
Байланысты:
срсп (копия)

А)Что(1) называется что(4)

Б)Вопрос к смысловому центру предложения:

—Что называется областью взаимодействия внутрипланетарных эндогенных и внешних – экзогенных и космических процессов?

В)Тип научной информации:классификация

Анализ текста №1

Петр Петрович Семенов родился 14 января 1827 года в маленькой деревне Устюгово, что под Рязанью. В 15-летнем возрасте Петр Семенов поступает в гимназию Гвардейских юнкеров, по окончании которой становится абитуриентом физико-математического отделения Санкт-Петербургского государственного университета В 1848 году, он успешно защитил диссертацию и получил степень кандидата наук, а всего год спустя молодого и перспективного ученого единогласно избрали членом Императорского географического общества.

 В 1957 году Петр Семенов отправился в путешествие на Тянь-Шань, главной целью которого было детальное исследование и доказательство вулканического происхождения данной горной системы. В процессе экспедиции ученый посетил Алтай, Заилийский Алатау, Тарбагатай и озеро Иссык Куль.Первый отчет, касающийся его путешествия, был в «Вестнике Императорского Географического Общества» в 1858 году, а полный обзор экспедиции появился на страницах издания в 1867 году.

1.Данный текст является научной биографией. 

2.В нем проявляются стилевые черты научного стиля:

  • Точность и объективность- указано датами(14 января 1827 года, 1858году и т. д.), точными местами (гимназия Гвардейских юнкеров, Тарбагатай, озеро Иссык-Куль и т. д.)
  • Наличие терминологии- диссертация, абитуриент, юнкер, университет.
  • Логичность- текст начинается с года и место рождения Семенов П. П. 

Анализ текста №1

  • 3.На лексическом уровне есть все три пласта лексики:​
  • Общенаучные слова: отчет, исследование, система​
  • Термины: диссертация, абитуриент, юнкер, университет, система​
  • Общеупотребительные слова: путешествие, гимназия, озеро​
  • 4.На морфологическом уровне:

    - преобладание имени над глаголом: 19 имён (существительные, прилагательные, числительные), 12 глаголов



    Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет