Анатомия кафедрасы
жүктеу/скачать 1,02 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Бақылау
- СОӚЖ бақылау
- СОӚЖ тапсырма
- СӚЖ бақылау
| Сабақты ӛткізу форматы: есту және кӛру ағзаларының препараттарымен,
кестелермен сызбалармен және муляждармен кіші топтарда жұмыс істеу. Ауызша сұрау. Тест сұрақтарын, жағдайлық және карточкалық тапсырмаларды талқылау. № 1 практикалық дағдыны меңгеру. Бақылау: Бағалау – қосынды, ауызша жауап, практикалық дағдыларды қабылдау, карточкамен сұрау, тесттік және жағдайлық есептерді шешу негізінде қойылады СОӚЖ арналған тапсырма: 1) фиброзды қабықтың бӛліктерін атап, тауып, кӛрсету; 2) тамырлы қабықтың бӛліктерін атап, тауып, кӛрсету; 3) сыртқы құлақтың бӛліктерін атап, тауып, кӛрсету; 4) ортаңғы құлақтың бӛліктерін атап, тауып, кӛрсету; 5) ішкі құлақтың бӛліктерін атап, тауып, кӛрсету; 6) бассүйек пен мидан I, II, III, IV, VI жұп бассүйек нервтерін тауып, атап кӛрсету; 7) сабақ тақырыбы бойынша глоссарий жазу (орысша, қазақша, ағылшынша, латынша); СОӚЖ бақылау: оқытушымен консультация кезінде кері байланыс түрінде. «С.Ж. АСФЕНДИЯРОВ АТЫНДАҒЫ ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ МЕДИЦИНА УНИВЕРСИТЕТІ» КЕАҚ НАО «КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ С.Д. АСФЕНДИЯРОВА» Анатомия кафедрасы Силлабус Редакция: 1 80 беттің 54-ші беті СОӚЖ тапсырма: талдап, білуі керек 1. Кӛру анализаторының ӛткізгіш жолын; 2. Есту анализаторының ӛткізгіш жолын; 3. Стато-кинетикалық анализатордың ӛткізгіш жолы СӚЖ бақылау: СӚЖ сұрақтары сабақ кезінде талданбайды, бірақ аралық бақылау мен емтихан сұрақтарында берілуі мүмкін. № 2 сабақ Ауыз саңылауы, ауыз қуысы, қатты және жұмсақ таңдайлар, тіл, сілекей бездері және тістер: құрылысы және топографиясы. Сыртқы мұрын, мұрын қуысы: құрылысы, топографиясы. Мұрын жанындағы қойнаулар, мұрын қуысымен байланысы. Жұтқыншақ: құрылысы, топографиясы. Кӛмей, кеңірдек: құрылысы, топографиясы. Қалқанша және қалқанша жанындағы бездер: құрылысы, топографиясы. Балалардағы тыныс жолдарының дамуы мен жастық ерекшеліктері. жүктеу/скачать 1,02 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|