Қарағанды 2023 Қарағанды облысы білім басқармасының «№2 «білім-инновация» лицей-интернаты» кмм-сі Қаралды келісілді бекітемін
Эссенің құрылымдық, өлшемдік сипаты
жүктеу/скачать 37,31 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Негізгі бөлім
| Эссенің құрылымдық, өлшемдік сипаты.
- Кіріспе (эссенің 30 % көлемі) - Негізгі бөлім (эссенің 60 % көлемі); - Қорытынды (эссенің 10 % көлемі); Мазмұндық өлшемдері: - эссе мазмұны таңдалған тақырып (мәселе) бойынша нақты баяндалуы тиіс; - қарастырылған мәселе (тақырып) қысқа өлшемде нақты ашылуы тиіс; - ой ашық, деректер дәл берілуі тиіс; - оқушының өз тілімен, мәнерімен, бірақ әдеби тіл нормасы сақталып, тіл мәдениеті негізге алынып жазылуы қажет. - эсседе сілтеме көп қолданылмауы тиіс. Эссенің сандық өлшемі: 5-сыныпқа - 70 -80 сөзден; 6-сыныпқа - 80-90 сөзден; 7-сыныпқа – 90 - 120 сөзден; 8-сыныпқа 150 – 170 сөзден; 9-сыныпқа – 180-200 сөзден; 10-сыныпқа – 200-300 сөзден; 11-сыныпқа 300-400 сөзден тұратын эссе жазғызылады 7-8-сынып оқушылары жазатын эссекіріспе – 40-45 сөз; негізгі бөлім – 70-80 сөз; қорытынды – 50-60 сөз. Эссе жазуда қойылатын талаптар Эссе тақырыбының ашылуы – 10 ұпай; Эссенің жазылу мәнері (стилі) мен әдеби тіл нормасы – 10 ұпай; Деректемелердің дәлдігіи – 10 ұпай; Емлелік сауаттылық – 10 ұпай; Тыныс белгілік сауаттылық – 10 ұпай; Кіріспе – тақырыпты таңдау себебі және мәні, логикалық және стилистикалық байланысқан бірқатар құрылымдардан тұрады. Бұл кезеңде өз зерттеу барысында жауап іздеген сұрақты дұрыс құрастыру өте маңызды, ал әрі қарай жауапты растайтын дәлелдердің реттілігі қажет. Кіріспе бойынша жұмыс жасағанда мына сұрақтарға жауап көмектесуі мүмкін: «Мен ашатын тақырып қазіргі кезде маңызды ма?», «Менің ойымша тақырыпқа қандай түсініктер енуі мүмкін?», «Тақырыпты бірнеше шағын тақырыпшаларға бөлуге бола ма?» , т.б. Негізгі бөлім – таңдаған мәселе және негізгі сұрақты қарау теориялық және практикалық негіздерін қамтиды. Осы бөлімде дәлелдер мен талдаудың дамуын болжайды, сонымен қатар, бұл сұрақ бойынша бар мәліметтерге қарағанда басқа дәлелдер мен ұстанымдардың негіздеу қажет. Эссенің негізгі мазмұны осында. Сондықтан маңыздысы тақырыпшалар, олардың негізінде дәлелдемелердің жүйеленуі (логикалық мәліметтерді қолдану немесе ой толғаулар) жүзеге асады, яғни ұсынылған дәлелдемелерді/талдауды негіздеу қажет. Қажет болған жерде талдаудың құралы ретінде кесте, сызба, диаграмма, сонымен қатар өз тәжірибеісін де пайдалануға болады. Қорытынды – тақырып бойынша дәлелді қорытынды мен жинақтау. Эссені қорытындылайды немесе негізгі бөлімде айтылғанды мәні мен мағынасын тағы да анықтайды. Қорытындыны құрастыру үшін ұсынылатын әдістер: қайталау, суреттеу, цитата, әсерлі дәлелдеу. Қорытынды эссені толықтыратын өте маңызды элементті ұстауы мүмкін, басқа мәселелермен байланысын жоққа шығармай, зерттеудің (импликация) қолдануына сілтеме сияқты. Қорытындыда «Эссенің басында айтылған мәселе бойынша не деуге болады?» деген сұраққа жауап болу қажет. Эсседе зерттеген мәселе бойынша қатысы, оны дәлелдеу, өзіндік қасиет және жаңаша ойлау бағаланады. жүктеу/скачать 37,31 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|