2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған
қиындықтар тізбесі: Өз көзқарасын білдіру, негізгі түбірге жұрнақтар жалғау арқылы туынды сөзжасау, мәтін мазмұны бойынша пікір білдіруге бағытталған сұрақтарқұрастыру.
3. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтардың себептері: Күнделікті өмірде сөздерді пайдаланбау, жұрнақтар мен жалғаулардың орнын шатастыра айту.
4. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау қорытындысы бойынша жоспарланған жұмыс (қажет болған жағдайда білім алушылардың тегін, атын, әкесінің атын көрсетумен):
Тіл дамыту жұмыстарын жүргізу.
Күні: Педагогтің тегі, аты, әкесінің аты: Садуақас Тәттігүл Түбекбайқызы
«Арқалық қаласы білім бөлімінің Восточный жалпы білім беретін мектебі» КММ (білім беру ұйымының атауы)
3.2.5.1 Берілген тақырып, сұрақ бойынша түрлі дереккөздерден (мәтін, сөздік, сызба, кесте, карта) алған ақпараттарда кездесетін жаңа сөздердің мағынасын сөздіктер арқылы ашу, жүйелеу, мағлұматтардың маңызды тұстарын анықтау
3.4.2.6 Есептік және реттік сан есімдердің айырмашылығын анықтау
ТЖБ
3.2.4.1 Өз бетінше мәтіннің тақырыбын және мұғалімнің көмегімен негізгі ойды анықтау
3.2.3.1. Мәтін мазмұны бойынша пікір білдіруге бағытталған сұрақтар құрастыру және жауап беру
БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың мынадай білім деңгейін көрсетті:
жоғары (В): 85-100%
БЖБ №1
БЖБ №2
ТЖБ
Имашева Ульяна
Имашева Ульяна
Имашева Ульяна
Леонов Артур
Леонов Артур
Леонов Артур
Сапожников Матвей
Сапожников Матвей
Сапожников Матвей
орта (С): 40-84%
БЖБ №1
БЖБ №2
ТЖБ
Данилов Данил
Данилов Данил
Данилов Данил
Киселев Самир
Киселев Самир
Киселев Самир
Пышный Артем
Пышный Артем
Пышный Артем
Шмидт Арина
Шмидт Арина
Шмидт Арина
төмен (Н): 0-39%.
2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтар тізбесі: Тірек сөздер мен жоспарды пайдалана отырып,берілген тақырыпбойыншаәңгімеқұрау; Септік және реттік сан есімдердің айырмашылығын анықтау; Мәтін мазмұны бойынша пікірбілдіруге бағытталған сұрақтар құрастыру және жауап беру.
3. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтардың себептері: Сөз бен сөзді байланыстыратын жалғау түрлерін дұрыс білмеу.
4. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау қорытындысы бойынша жоспарланған жұмыс (қажет болған жағдайда білім алушылардың тегін, атын, әкесінің атын көрсетумен):
Сан есімдерді қайталау, сұрақтар құрастыру және жауап беру.
«Арқалық қаласы білім бөлімінің Восточный жалпы білім беретін мектебі» КММ (білім беру ұйымының атауы)
тоқсан Қазақ тілі пәні бойынша
Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер
Сынып: 3 «Б» Оқушылар саны: 7
Педагог: Садуақас Тәттігүл Түбекбайқызы
Мақсаты: БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау
Пән
Оқушы
Жоғары балл
Жиынтық бағалау балдарының пайыздық мазмұны
Сапа %
Үлгерім %
төмен
орта
жоғары
0-39%
40-84%
85-100%
Оқушылар саны
БЖБ 1
7
7
БЖБ 2
7
8
ТЖБ
7
16
Қол жеткізілген мақсаттар
Қиындық тудырған мақсаттар
БЖБ 1
3.1.1.1 Тыңдаған материал бойынша тірек сөздерді белгілеу, ашық және жабық сұрақтарға жауап беру
3.1.3.1 Түрлі жағдаяттағы (қоғамдық ортада) қатысымдық әрекеттерде өз сөзін жүйелі түрде жоспарлап, сөйлеу мәдениетін сақтап, диалогке қатысу
БЖБ 2
3.2.5.1 Берілген тақырып, сұрақ бойынша түрлі дереккөздерден (мәтін, сөздік, сызба, кесте, карта) алған ақпараттарда кездесетін жаңа сөздердің мағынасын сөздіктер арқылы ашу, жүйелеу, мағлұматтардың маңызды тұстарын анықтау
3.2.2.1 Тура және ауыспалы мағыналы сөздердің мағынасын ажырата білу, сөйлеу барысында қолдану
3.4.2.4 Негізгі, туынды зат есім/сын есім/етістікті анықтау
ТЖБ
3.2.3.1 Мәтін мазмұны бойынша пікір білдіруге бағытталған сұрақтар құрастыру және жауап беру
3.2.4.1 Өз бетінше мәтіннің тақырыбын және мұғалімнің көмегімен негізгі ойды анықтау
3.4.2.4 Негізгі, туынды зат есім/сын есім/етістікті анықтау
3.4.2.1 Негізгі түбірге жұрнақтар жалғау арқылы туынды сөз жасау, түбірлес сөздердің мағынасын ажырату
1. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың мынадай білім деңгейін көрсетті:
жоғары (В): 85-100%;
БЖБ №1
БЖБ №2
ТЖБ
Петруняк Анна
орта (С): 40-84%;
БЖБ №1
БЖБ №2
ТЖБ
Петруняк Анна
төмен (Н): 0-39%.
2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтар тізбесі:
______________________________________________________________
3. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтардың себептері:
______________________________________________________________
4. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау қорытындысы бойынша жоспарланған жұмыс (қажет болған жағдайда білім алушылардың тегін, атын, әкесінің атын көрсетумен):_____________________________________________