95
• о необходимости различать природные объекты и предметы, изготовленные
людьми из разных, в
том числе природных и синтетических материалов;
• приобрести представление о структуре и свойствах материи.
• В результате работы все учащиеся должны получить базовые знания о
типах ресурсов и сырья;
• о
науке как человеческой деятельности;
• о способности технологического проектирования.
