ШЕБЕРЛІК САБАҒЫНЫҢ БАРЫСЫ: Жұмыс кезеңдері: кіріспе бөлімі Кезеңнің мазмұны Қатысушылардың іс-әрекеті 2 мин. 1.Ұйымдастыру кезеңі «Суреттерді таңдау» әдісі
Мақсаты: Мұғалімдерге семинардың
мақсаты мен таныстыру және
ынтымақтастық
атмосферасын құру
Міндеттері : 1. Әріптестерді бір-бірімен
таныстыру;
2.Топтарға бөлу.
Күтілетін нәтиже: қатысушылар арасында
ынты мақ тастық
атмосферасы орнайды.
Топқа бөліну
үшін қатысушылар үстел үстіндегі
жануарлар мен канцеляр
тауарларының суреттерін таңдап
алды. Олар екі топқа бөлінді.
Топқа бөліну себебі практикалық
бөлімде анықталады.
• Нақтылап қатысушының
сенімділігін арттыру;
• Бір-бірімен таныстыру;
• Бір-бірімен ашық түрде араласа
алады;
• Топқа бөлінді;
Ресурстар: Суреттер:
жануарлар, кеңсе заттары
Жануарлар мен
канцеляр
тауарларының
суреттерін бөліп алу
арқылы мұғалімдер
екі топқа бөлінді.
15 мин. 2. Кіріспе Тақырыбы: «Химия сабағында
критериалды баға лаудың
кіріктірілген моделінің қол-
данылуы»
Мақсаты: Мұғалімдерге критериалды
бағалау жайлы ақпарат беру
және дайын практикалық
жұмыс түрімен таныстыру .
Міндеті: Химия сабағында
қолданылатын критерийлер
мен дескрипторлармен,
үлгі ретінде таратылған
материалдармен таныстыру.
«Химия сабағында
критериалды бағалаудың
кіріктірілген моделінің
қолданылуы»
атты таныстырылым өткізіледі.
Ресурстар: 1. Химия сабағында
қолданылатын критерийлерге
сәйкес құрылған дескрипторлар
үлгісімен танысты.
2.АКТ
Таныстырылымда критериалды
бағалаудың химия сабағында
қолданылатын түрлері,
құрылымы, артықшылықтары мен
мүмкіндіктері туралы түсіндіріледі.
Жаңа білім беру реформалардың
бағалау жүйесіндегі қалыптастыру
шы және жиынтық бағалау
түрлерін құрастыру, ұйымдастыру
туралы нұсқаулықтар беріледі.
Химия сабағында
қолданылатын
критерийлерді
дескрипторларымен
үлгі ретінде
таратылған
материалдармен
танысты.
