ключение, обобщение, осмысление, абстрагирование, логические выводы, сравнение

правильное понимание и формирование не только знаний, но и системы знаний; 

4.добиться подъема интеллектуальной энергии студентов, повышения компетентности со 

стилем и стратегией в решении данной проблемы, с эффективностью личностно-ориентиро-

ванного подхода, требующего познавательной активности с когнитивным стилем. [6, с.442]

Помимо основной концепции инновационной технологии имеются частные концепции, 

без которых технология немыслима