ИИИ И.А. Лернердің пікірінше проблемалық оқыту дегеніміз* Оқушының творчествалық дербестігін дамытады

И.А. Лернердің пікірінше проблемалық оқыту дегеніміз* Оқушының творчествалық дербестігін дамытады

И.А.Каиров, Н.К.Гончаров, Б.П.Есипова, Л.В.Занковтың бірігіп жазған еңбегі?a) «Педагогика»

И.Я.Лернер, М.Н.Скатин оқыту әдістерін нешке бөлді?a) 3

Идеялық мағынасы моральға жататын, оқытуда ғибратберуге ыңғайлы шығарма жанры:*Мысал өлеңдер*Қара өлең*Толғау өлең

Иллюстрациялар, мүсін, сурет көрнекіліктің қай түріне жатады:Көруге негізделген көрнекілік.

Индукция дегеніміз не: Жеке оқиғадан жалпы ережеге келетін ойлау формасы * нақты заттардан жалпы ережеге келетін ойлау формасы * жалпы ережеге келетін ойлау формасы

Инновация» латын тілінен аударғанда:«Жаңадан бастау».«Жаңарту».«Өзгерту».

Инсерт стратегиясы СТО технологиясының қай кезеңінде жүзеге асады?.Мағынаны ажырату.

Интегративтік (пәнаралық байланыста) оқытуға негізделген сабақтар:*Дуэт (қос) сабағы.* Трио (үштік) сабағы* Гармония сабағы. Интеграциялық сабақ*

Интеграция деген термин білдіреді:*Біріктіру*жақындату*Екі нәрсенің шекарасы

Интеграциялап оқытудағы, интеграция қандай мағынаны білдіреді:Біртұтас, бүтін деген мағынаны білдіреді

Интеграциялы оқытудың сипаты:*Оқытудағы бірнеше пәндер мен ғылымдардың синтезделген тұтастықтағы*Пәнаралық байланыстар

Интеграциялық сабақ түрі: A) Трио сабақ (үштік сабақ).

Интерактивті оқыту» қай жылы интернет желісінің дамуына байланысты қолданысқа еніп еді? 1990 ж.

ККК

Качурин, Маранцман, Ионин әдіс-тәсілдер көркемдік интерпретация әдісі, Шығармашылық әдіс, бұрынғы білімдірін жаңғырту, Ізденім әдісі,жаңа ақпарат алуға қызығушылығын туғызу

Кәсіби іс-тәжірибеден өту қай курстарға жоспарланған 4курс 3курс

Кейіпкер бейнесін талдауда қарастыру қажет Іс-әрекеттерін Мінезін Портретін

Кейіпкерге берілетін мінездеу Салыстырмалы

Кейіпкерге жасалатын мінездеме түрлері Дара, салыстырмалы Талдау, портрет

Кейіпкерге мінездеме берудің түрлері Салыстырмалы мінездеме,Дара мінездеме,Топтау түріндегі мінездеме

Кейіпкер мінезін талдауға қажетті әрекет түрі Мінездеме жасату Кейіпкер тілін талдау Портретін жасату

Кейіпкерді талдауға қажетті әрекет көркем мәтінді толық оқып шығу,Тура және жанама мінездемелер жасату ,Оқиға суреттелген уақыт, заман тынысын жақсы ұғу

Кейіпкер потреті Бет - әлпеті.Кескін-келбеті.Сырт-пішіні

Кеспе қағаз сөзжұмбақ сабақтың қай түріне жатады көрнекілік

Кино, телехабарлар оқу фильмдері көрнекіліктің қай түріне жатады Көру, есту

Кейіпкерді талдауға қажетті әрекет Көркем мәтінді толық оқып шығу Тура және жанама мінездемелер жасату Оқиға суреттелген уақыт, заман тынысын жақсы ұғу

Киносценарий, инсценировканы талдаудың тиімді тәсілі Әдеби мәтінді алдын ала толық оқып шығу Сын-мақалалармен терең танысу Экраннан, сахнадан күні бұрын зерттеп көріп алу

Коменскийдің дидактикалық идеяларын қай ғалым одан әрі дамытты И.Г.Песталоций Ф.А.Дистервег  К.Д. Ушинский