тапсырма. «Заттың неден жасалғаныны айта аламын» айдарында айтылым дағдысы қалыптасады. Шығыс септігінің жалғауларын жалғап сөйлем құрап үйренеді. «Бәйге» ойыны aрқылы тапсырманы топқа бөлініп орындайды. Интербелсенді тақтадан ұпаймен берілген ұяшықтар көрсетіледі. Әр ұпаймен белгіленген ұяшықтарды таңдап, сұрақтарға жауап береді, ең көп жинаған топ жеңімпаз болады.
а) Заттың неден жасалғанын айтып үйренеді.
Үлгі: -Бесік неден жасалады? -Бесік ағаштан жасалады. ә) Суретті сызбаны қолданып затты кімнен алғанын айтып сөйлем құрайды.
тапсырмада «Затты кімнен алғанымды айта аламын» айдарында сынып жұппен жұмыс жасайды. Бір-біріне сұрақтар қою арқылы айтылым дағдысы қалыптасады. Ілік септігінің жалғауларын дұрыс жалғап жазады. Заттың кімдікі екенін айтып үйренеді.
Осы тапсырманы орындау барысында мұғалімнің қолдауымен мәтін мазмұнын және кейіпкерлердің іс-әрекетін бағалауға бағытталған сұрақтар (неліктен? не үшін?) құрастыру және оған жауап беру мақсаты жүзеге асырылады.
«Заттың кімдікі екенін айта аламын» айдары. 4-тапсырма. Бұл тапсырмада оқушылардың жазылым дағдысы қалыптасады. Көп
нүктенің орнына барыс септігінің жалғауларын дұрыс жалғап жазады.
Осы тапсырманы орындау барысында көптік/тәуелдік/септік/жіктік жалғаулы сөздерді ауызша/жазбаша тілде қолдану мақсаты жүзеге асырылады.
тапсырма. «Сұрақтарға жауап бере аламын» айдарында оқушылар сқұраққа жауап бере отырып сөйлемдер құрастырады
тапсырма. «Бет алған бағытты түсіндіре аламын». Көп нүктенің
