Қазақ тілі Әдістемелік нұсқау

ҰОҚ барысы

1. 
   Ұйымдастыру кезеңі
   

Балалармен «Кім жылдам?» ойынын ойнайды. Екі себетке көгөністер мен жемістерді бөліп салу, атап және сипаттау.

2. Негізгі кезең

Ойынның мақсаты: зейін қойып тыңдауға, сөйлемді дұрыс құруға жаттықтыру. Ойынның шарты: сөйлемді тыңдап, қатесін түзету.

• 
  Алма, алмұрт, өрік – көгөніс.
  
• 
  Дұрыс емес, алма, алмұрт, өрік – жеміс. т.б
  

• 
  Мынау қандай жеміс?
  
• 
  Ол – өрік. Өрік дәмді.
  
• 
  Мынау қандай көгөніс?
  
• 
  Ол – қияр. Қиярда пайдалы дәрумендер көп. т.б
  
• 
  Мынау – қарақат.
  
• 
  Мынау не?
  
• 
  Мынау – қарақат.
  
• 
  Қарақат дәмді, пайдалы.
  
• 
  Қарақат қандай?
  
• 
  Қарақат дәмді, пайдалы.
  
• 
  Қарақат кішкентай, түсі қара.
  
• 
  Қарақат қандай?
  
• 
  Қарақат кішкентай, түсі қара.
  
• 
  Мынау – құлпынай, қ-құ-ұ-л-пы-най.
  
• 
  Мынау не?
  
• 
  Мынау – құлпынай.
  
• 
  Құлпынай дәмді, пайдалы.
  
• 
  Құлпынай қандай?
  
• 
  Құлпынай дәмді, пайдалы.
  
• 
  Мынау – таңқурай.
  
• 
  Мынау не?
  
• 
  Мынау – таңқурай.
  
• 
  Таңқурай дәмді, пайдалы.
  
• 
  Таңқурай қандай?
  
• 
  Таңқурай дәмді, пайдалы.
  
• 
  Мыналар – жи-дек-тер. Жидектер дәмді, пайдалы.