|
|
| бет | 96/300 | | Дата | 12.04.2022 | | өлшемі | 364,14 Kb. | | #30725 | | түрі | Бағдарламасы |
| Негізгі кезең
Ғажайып сәт. Қонаққа қуыршақтар – Сәуле мен Арман келеді.
Сәлеметсіздер ме?! Қуыршақтар хат алып келеді.
Педагог: Қараңдаршы, бізге хат келіпті (ішінде алдын ала салынған балалардың ата- аналарының суреті).
Қандай керемет, мына суретте кім бар?
Бала отбасы мүшелерінің фотосуреттерін тауып, олар туралы әңгімелейді.
Жаңа сөздермен таныстыру.
Аға – старший брат. А-а – аға. Мынау кім?
Мынау – аға.
Әпке – старшая сестра. Ә-ә – әпке. Мынау кім?
Мынау – әпке.
Іні – младший брат. Мынау кім?
Мынау – іні.
Сіңлі – младшая сестра сестры. Мынау кім?
Сіңлі, сің-лі.
Қарындас – младшая сестра брата.
Қарындас, қа-рын-дас.
Мынау кім?
Мынау – қарындас.
Педагог балаларды менің есімдігімен таныстырады. Өзі айтады: Менің қарындасым. Менің сіңлім.
Қарындасың бар ма?
Сіңлің бар ма?
Менің сіңлім/қарындасым бар.
Сенің ағаң бар ма?
Менің ағам бар.
Сенің әпкең бар ма?
Менің әпкем бар.
Сенің отбасыңда неше адам бар?
Балалар сөздерді, сөйлемдерді жеке және хормен қайталайды.
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|
