Қазақ тілі пәнінен
) Мәтіннің мазмұнына сәйкес сөйлемді анықтаңыз
жүктеу/скачать 0,83 Mb.
|
4б бжб тжб
| 2) Мәтіннің мазмұнына сәйкес сөйлемді анықтаңыз.
А)Ира Қазақстанның барлық жерлерін аралады . В) Қазақстанның солтүстігі өте ыстық . С) Раушан Алматы қаласында туылып,өскен. D) Қазақстанның табиғат байлығы аз. [1 ] Балл қою кестесі
Айтылым 2-тапсырма Жұптық жұмыс Берілген тірек сөздерді пайдаланып, «Менің -Отаным»тақырыбында диалогке қатысыңыз. Тірек сөздер: тәуелсіз, ұлт, мемлекет, шаңырақ, кең дала, биік таулар, рәміздер, елді сүю, мақтан ету.[4] Балл қою кестесі
Оқылым 3-тапсырма Мәтінді оқыңыз. Тапсырмаларды орындаңыз. Екі дос жолда келе жатады.Алдыларынан аю шығады.Екі жігіттің біреуі әлсіз,аурушаң,екіншісі мықты,жас жігіт екен.Жас жігіт жолдасын тастап ағаштың басына шығып кетеді.Ал ауру жігіт ағашқа шыға алмай,жерге өтірік өлген болып жата қалады. Аю ауру жігітті иіскеп,кетіп қалады.Жас жігіт ағаштан түсіп: -Досым, аю құлағына не деп сыбырлады?-деп сұрайды. Ару жігіт: -Аю маған : «Басқа дос тап.Мұндай адаммен жолдас болма»,-деді. Досы қатты ұялып,төмен қарапты. 1) Мәтін бойынша сөйлемдердің ретін белгілеп көрсетіңіз (1,2,3...)
[3]
Жас жігіт қандай дос? Неліктен? ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ [2] Балл қою кестесі
Жазылым 4-тапсырма Суретті тиісті сөздермен толықтыр. Сурет бойынша «Автобуста» тақырыбына шағын әңгіме құрастырып жазыңыз. (5-6 сөйлем). ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Балл қою кестесі
ІІ ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР «Мәдени мұра» ортақ тақырыбы бойынша жиынтық бағалау Сөйлеу әрекетінің түрлері Тыңдалым Айтылым Оқу мақсаты4.1.1.1* Анық айтылған сөзді тыңдап, қысқаша жазба (тірек сөздер) жасау және нақтылау мақсатында сұрақтар құру 4.2.4.1* Жоспар/жазбаларын қолданып, мәтінді толық мазмұндау Бағалау критерийі Білім алушы Мәтін бойынша тірек сөздерді анықтайды Мәтіннің мазмұнына қатысты сұрақтар құрастырады Мәтінді жоспар бойынша толық мазмұндайды Ойлау дағдыларының деңгейі Білу және түсіну Қолдану Орындау уақыты 20 минут І нұсқа 1-тапсырма а) Мәтінді мұқият тыңда. Мәтін бойынша 5-6 тірек сөз жазыңыз Тұсаукесер – сәби қаз тұрғаннан кейін тез жүріп кетсін деген тілекпен жасалатын ғұрып, ырым. Ол үшін арнайы ала жіп дайындалады. Бұл ала жіп аттамасын деген ұғымнан шыққан. Сол жіппен баланың аяғын тұсап, оны жүріс-тұрысы ширақ әйелге қидырады. Тұсауы кесілген баланы қолынан ұстап жүгіртеді, шашу шашылады. Баланың ата-анасы тұсау кесушіге кәдесін береді. Тұсау кесу тойының негізгі жабдықтары 1,5 м ала жіп, өткір қайшы немесе пышақ.. Адал болсын деп ала жіптен де жасайды.Тұсау кескен адамға көйлек немесе аяқ киім сыйлайды. Қаз – қаз балам, қаз балам, Қадам бассаң, мәз болам, Күрмеуіңді шешейін Тұсауыңды кесейін Қаз баса ғой қарағым, Құтты болсын қадамың, Өмірге аяқ баса бер, Асулардан аса бер. Тірек сөздер: ____________________________________________________________________ b) Мәтіннің мазмұнына қатысты 2 сұрақ құрастырып жазыңыз 1) ____________________________________________________________________ 2) ____________________________________________________________________ с) Мәтінге сүйеніп, сөйлемді толықтырып жазыңыз Сол жіппен баланың____________________________________________________ ______________________________________________________________________ 2-тапсырма Берілген жоспар бойынша тыңдаған мәтіннің мазмұнын айтыңыз Жоспар: 1) «Тұсаукесер» ырымы 2) «Тұсаукесер» ырымының орындалуы 3) «Тұсаукесер»жыры ІІ нұсқа 1-тапсырма а) Мәтінді мұқият тыңда. Мәтін бойынша 5-6 тірек сөз жазыңыз. Қазақтың зергерлік өнері — тамырын тереңнен алатын дәстүрлі мәдениеттің көрікті және көрнекті саласы. Зергер болу киелі де қасиетті өнер саналған. Оған ең алдымен табиғаттан дарыған тума талант керек. Екіншіден, ол — атадан балаға немесе ұстаздан шәкіртке ауысып отыратын тылсым сыры бар, халықтың дәстүрлі дүниетанымымен, тарихи болмыс-бітімімен, салт-дәстүрімен байып отыратын қастерлі кәсіп. Дәстүрлі зергерлік өнерде шеберлер әр түрлі құрал-саймандарды өздері жасап пайдаланған. Оларға мыналар жатады: көрік, қышқаш, төс, сым тартқыш. Кеудеге тағылатын әшекейлер қатарына түрлі-түсті, сәнді түйреуіштерді, асыл тасты тұмарларды, небір қымбат тастармен безендірілген таналар мен күмістен соғылған түймелерді, ілгешектерді жатқызуға болады. жүктеу/скачать 0,83 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||