«Қазақ тілін оқыту әдістемесі» пәндері бойынша емтихан сұрақтары
1-нұсқа
6. «Бала оқытуын жақсы білейін деғен адам әуелі балаларға үйрететін нәрселерін өзі
жақсы білерге керек» деген пікірді қай ғалым айтты:
Ахмет Байтұрсынұлы
7. Дыбыстардың ерекшелігін байқатуда қолданылатын тиімді әдіс:
8. Лексиканы оқытудағы диахрониялық принциптің мақсаты:
9. А.Байтұрсыновтың ұстанған ұстанымы:
10. Оқыту үрдісін ұйымдастырудағы жетекші рөл:
11. Сөзжасамды оқытудағы өздік жұмыстарға қолданылатын әдіс:
12. Синтаксисті оқытудағы негізгі әдіс:
13. Орфография мен орфоэпияны оқыту кезінде қолданылған әдістерге түсінік беріп
отырудың қажеттілігі:
14. Пунктуацияны оқытудың практикалық мақсаты:
15. Тіл дамыту ұстанымы:
16.Оқушының сөйлеу дағдысын қалыптастыру тәсілі:
17. Тілді дамытудың негізгі компоненттері:
18. Қазақ тілін оқыту құралдары:
19. Сабақтың өткізілу техникасына қойылатын талап:
20. Фразеологиялык тіркестерді меңгертуде оқушылардың белсенділігін арттыратын әдіс
21. Сөзжасамды оқыту әдістемесіндегі қалыптастырылған дағды мен іскерліктің бірі:
24.Тіл дамыту жұмыстарының негізгі бағыттары:
25. Оқыту тапсырмаларын жоспарлауда ескерілетін жағдай:
2-нұсқа
9. Дәріс мазмұнына қойылатын талаптар:
10. Оқушылардың жекелей жұмысын қорытындылау тиімділігі:
11. Теориялық материалды бекіту кезеңі:
12. Сөз жасау тәсілін зерттейтін сала:
13. Синтаксисті құрайтын мазмұн:
14.Орфографияны оқытқандағы сөздік диктантының тиімділігі:
15. Пунктуациялық білімінің деңгейін тексеру жолы:
16. Оқушының сөйлеу дағдысын қалыптастыру тәсілі:
17. Тіл дамыту компоненті:
18. Дидактиканың зерттеу саласы:
19. Сабақта оқушылардың белсенділігін арттыруға болады:
20. Ұяң және үнді дауыссыздарды меңгертудегі тиімді әдіс:
21. Лексикадан өткен білімді меңгертуде қолданылатын
тәсіл:
22. Сабақтың түрі:
23. Пунктуцияны оқытудағы ұстанымдардың бөлінуі:
24. Оқушының сөйлеу дағдысын қалыптастыруға негіз
болатын жұмыс түрлері:
25. Ауызша баяндау әдісінің түрлері:
3-нұсқа
10. Оқыту үрдісін ұйымдастырудағы жетекші рөл:
11. Сөзжасамды оқытудағы өздік жұмыстарға қолданылатын әдіс:
12. Синтаксисті оқытудағы негізгі әдіс:
13. Орфография мен орфоэпияны оқыту кезінде қолданылған әдістерге түсінік беріп
отырудың қажеттілігі:
14. Пунктуацияны оқытудың практикалық мақсаты:
15. Тіл дамыту ұстанымы:
16.Оқушының сөйлеу дағдысын қалыптастыру тәсілі:
17. Тілді дамытудың негізгі компоненттері:
18. Қазақ тілін оқыту құралдары:
19. Сабақтың өткізілу техникасына қойылатын талап:
20. Фразеологиялык тіркестерді меңгертуде оқушылардың белсенділігін арттыратын әдіс
21. Сөзжасамды оқыту әдістемесіндегі қалыптастырылған дағды мен іскерліктің бірі:
24.Тіл дамыту жұмыстарының негізгі бағыттары:
25. Оқыту тапсырмаларын жоспарлауда ескерілетін жағдай:
Тапсырма:Он сұраққа жауап жазып, Платонусқа саламыз.
Достарыңызбен бөлісу: |