| Зерттеу әдісі
Мақаланы жазу барысында негізінен сипаттау,салыстыру, талдау жасау сынды зерттеу әдістері қолданылды.
Негізгі бөлім
Бастауыш – сөйлемдегі ойдың иесі бола отырып, баяндауыш арқылы барлық қасиеті айқындалатын, арнаулы тұлғада тұрып, онымен тікелей байланысатын тұрлаулы мүше. Бастауыштың құрылысына қарай бөлінуі: Дара бастауыш: Балалар (кімдер?) саяхаттан көңілді оралды.Күрделі бастауыш:Ел көру, жер тану (не?) – ер жігітке лайық қасиет.Үйірлі бастауыш: Жұмысы жоқтық (не?) аздырар адам баласын. Анамның айтқаны (не?) әлі есімде сақтаулы.
Бастауыш болатын сөз таптары: Зат есім: Жетімкөлге биыл аққулар (нелер?) оралмады.
Сын есім:Үлкендер (кімдер?) төрге, кішілер (кімдер?) есік жаққа жайғасты.
Сан есім: Алтау (кім?) ала болса, ауыздағы кетеді, төртеу (кім?) түгел болса, төбедегі келеді.
Есімдік:Кейбіреулер (кімдер?) бұл сұрақтан тосылып қалды.
Достарыңызбен бөлісу: |
