3.Екі өрнектің айырмасының квадраты неге тең ?
4.Екі өрнектің кубтарының қосындысы неге тең ?
5. Екі өрнектің кубтарының айырмасы неге тең ?
6.Екі өрнектің қосындысының кубы неге тең ?
7.Екі өрнектің айырмасының кубы неге тең ?
II бөлім
.
Алгоритмдік деңгей
(Математикалық лото)
Жақшалардың ашылуының дұрыс жауабын тапсаңдар ережелердің әріптер арқылы айтылуының аталуы шығады
№
Өрнектер
Дұрыс шешім
1
х
2
-у
2
2
(х+у)
2
=
3
(х-у)
2
=
4
х
3
+у
3
=
5
х
3
-у
3
=
6
(х+у)
3
=
7
(х –у)
3
=
(х-у)(х+у)
х
2
+2ху+у
2
х
2
-2ху+у
2
(х+у)(х
2
-ху+у
2
)
(х-у)(х
2
+ху+у
2
)
х
3
+3х
2
у+3ху
2
+у
3
х
2
-3х
2
у+3ху
2
-у
3
Ф
о
р
м
у
л
а
III бөлім
.
Эвристикалық деңгей
. (Деңгейлік тапсырмалар) I деңгей
(m+4)
2
= m
2
+8m+16
(у-5)(у+5)=у
2
-25
m
3
+n
3
= (m+n) (m
2
-mn+n
2
)
(р-q)
3
= р
3
-3р
2
q+ 3рq
2
-q
3
II деңгей
1. (0,2а -5у)
2
=0,04а
2
-2ау+25у
2
2. (1,4c -0,7а
3
)(1,4c+0,7а
3
)=1,96c
2
-0,49а
6
3. 27+а
3
в
3
=(3+ав)(9-3ав+а
2
в
2
)
4. (4m
3
+5n
2
)
3
=64m
6
+240m
3
n
2
+300m
3
n
2
+125n
6
III деңгей
Теңбе-теңдікті дәлелдеңдер:
(а-в)
2
=(в-а)
2
Көбейткіштерге жіктеңдер:
а
2
+в
2
+2ав-1
.Көпмүше түріне келтіріңдер:
(m
3
+n
10
)(m
6
-m
3
n
10
+n
20
)
IV деңгей
Шығармашылық деңгей
Натурал n-нің әрбір мәнінде:
(2n+3)2-(2n-1) мәні 8-ге бөлінетінін дәлелдеңдер.
IV бөлім.
1.Үйге тапсырма: Тарау соңындағы тест тапсырмаларын орындау.
2.Оқушы білімін ашық журнал арқылы бағалау
3.Қорытынды
Бұл сабақта оқушының деңгейлік тапсырмалар орындау арқылы ақыл-ойы дамиды,өзіндік дүниетанымы
қалыптасады,сабаққа деген ынтасы мен жауапкершілігі артады,өз білімін жаңа әдіспен бағалау мүмкіндігіне ие болады.
* * * * *
ТАҚЫРЫБЫ: ҚОЗҒАЛЫСТА ОҢҒА, СОЛҒА БҰРЫЛУ ЖАТТЫҒУЛАРЫ
Қызылорда облысы Жаңақорған ауданы Аққұм бекеті
Негізгі білім беретін №221 Аққұм мектебінің
денешынықтыру пәнінің мұғалімі Қожатаев Алмат Оразкелдіұлы
Пәні:
Денешынықтыру
Тақырыбы:
Қозғалыста оңға, солға бұрылу жаттығулары
Тәрбиелігі:
Оқушыларды спорт ойынына, гимнастикаға қызығушылығын арттыру.
Достарыңызбен бөлісу: 
